Asesmen Pembelajaran Sekolah Dasar

Buku tentang Asesmen Pembelajaran Sekolah Dasar (SD) ini memberi wawasan guru dan calon guru SD yang berkeinginan memperluas wawasan dan keterampilan dalam bidang asesmen, khususnya dalam menilai proses dan hasil belajar siswa di sekolah. Isi buku ini didahului dengna uraian konsep dasar asesmen, ruang lingkup dan teknik asesmen, asesmen tes, analisis butir tes dan analisis hasil tes, rubrik as…

Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi

Buku ini menguraikan berbagai hal di sekitar penilaian hasil pembelajaran untuk pelajaran bahasa, namun tidak menutup kemungkinan untuk dipakai untuk pelajaran yang lain. Buku ini terdiri dari dua bagian. Bagian pertama terkait dengan pembicaraan prinsip penilaian dan pengukuran secara umum termasuk di dalamnya pembicaraan tentang penilaian berbasis kompetensi, validitas, reliabilitas dan anali…

Asesmen Autentik

Tiga komponen utama Asesmen Autentik yaitu Standar, Tugas dan Rubrik dibicarakan berturut-turut pada Bab-2 sampai Bab-4. Bab pertama mengenalkan ciri dan karakteristik Asesmen Autentik dan perbedaannya dari Asesmen Tradisional yang telah diuraikan dengan sederhana. Salah satu dari karakteristik penting Asesmen Autentik adalah bahwa metode ini berorientasikan pada criterion-referenced evaluation.

Kemandirian Belajar

Materi dalam buku ini yaitu 1) Kemandirian Belajar 2) Aktivitas Belajar 3) Disiplin Belajar 4) Motivasi Belajar 5) Kebiasaan Belajar 6) Gaya Belajar.

Strategi Pembelajaran di Sekolah Dasar

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786238297719

Deskripsi Fisik

v, 142 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Agu s

STEAM: Solusi Pembelajaran yang Integratif dan Inspiratif

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786235634081

Deskripsi Fisik

v, 73 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Gur s

Ethnophysics dalam Pembelajaran Fisika: Perspektif Aliran Rekonstruksionisme …

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786230299919

Deskripsi Fisik

xii, 108 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

530 Apr e

Prinsip dan Implementasi Pembelajaran Mendalam: Pengetahuan Praktis untuk Gur…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786235227061

Deskripsi Fisik

147 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Suy p

Evaluasi dan Penilaian dalam Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786230210105

Deskripsi Fisik

viii, 145 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Hai e

Pembelajaran Diferensiasi untuk Keberagaman Siswa: Strategi Inklusif Menuju K…

Edisi

-

ISBN/ISSN

62394475650

Deskripsi Fisik

189 hlm, 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Mus p