Materi dalam buku ini meliputi: kesadaran tentang pentingnya belajar psikologi pendidikan Islam, lingkungan belajar dan faktor-faktor intelektual siswa, mekanisme perilaku individu (individual behavioral mechanism), perbedaan individual dalam kecerdasan dan kepribadian, konsep dasar diagnostik kesulitan belajar dan solusinya, karakteristik dan peran guru dalam proses belajar siswa, posisi, fung…
Pembahasan dalam buku ini meliputi 1) Pengenalan Literasi 2) Membangun Budaya Literasi di Sekolah 3) Strategi Pengajaran Literasi yang Efektif 4) Mendorong Minat Membaca 5) Menilai dan Mengukur Kemampuan Literasi 6) Mengatasi Tantangan dalam Meningkatkan Literasi 7) Kolaborasi dengan Pihak Terkait 8) Cerita Sukses dan Gerakan Literasi 9) Implementasi Literasi.
Melalui buku ini pembaca diajak untuk fokus membahas sejarah Pendidikan Islam dari masa ke masa. Buku ini mendeskripsikan komponen-komponen pendidikan Islam yang diawali dengan latar belakang sejarah pendidikan Islam dari masa ke masa, pendidik dan peserta didik, lembaga pendidikan, materi pendidikan, metode pendidikan, strategi pendidikan dan kurikulum pendidikan. Melalui pembahasan yang rinci…
Pembahasan buku ini mencakup tentang: quo vadis motivasi pendidikan Islam; psikopedagogik dalam membangun kepribadian anak tuna netra di sekolah khusus; pengembangan nilai-nilai moral keagamaan anak usia sekolah dasar di lingkungan keluarga pedesaan; penerapan metode irfani dalam mengembangkan pemikiran sikap kritis siswa; desain pendidikan karakter anak cibi perspektif psikopedagogik Islam; r…
Buku ini berisikan tentang bagaimana mengelola, menata, mengatur komponen-komponen pendidikan, dengan menerapkan fungsi-fungsi manajemen, sehingga komponen-komponen tersebut diberdayakan secara maksimal sehingga bersinergi untuk mencapai tujuan organisasi, dalam hal ini organisasi pendidikan. Dalam buku ini dibahas bagaimana menjadi kepala sekolah yang profesional, bagaiman menjadi guru yang pr…
Buku ini terdiri dari 1) Pendahuluan 2) Anak Berkebutuhan Khusus 3) Identifikasi dan Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus 4) Pendidikan Inklusi 5) Peran Orangtua dalam Keberhasilan Belajar Anak Berkebutuhan Khusus 6) Evaluasi.
Sosiologi pendidikan merupakan ilmu yang komprehensif tentang segala aspek pendidikan ditinjau dari ilmu sosiologi. Pembahasan sosiologi pendidikan dalam buku ini meliputi sosialisasi, perkembangan kepribadian, interaksi sosial, pengendalian sosial dan pendidikan, pelapisan sosial dan pendidikan, mobilitas sosial dan pendidikan, perubahan sosial dan pendidikan, multikultural dan pendidikan, bud…