/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 840" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pembelajaran%" ]
Dengan berpedoman kepada Standar Penilaian pada Permendikbud No. 23 tahun 2016, yang merupakan perbaikan dari kurikulum nasional pada tahun 2013, buku ini mengupas berbagai hal terkait sistem penilaian secara tuntas, dan disajikan dengan bahasa yang mudah dipahami, sehingga sangat sesuai dengan kebutuhan praktis di lapangan. Untuk memudahkan pembaca dalam memahami materi buku ini, disajikan pul…
Buku Pembelajaran Cerpen ini secara umum memuat konsep dasar, desain, hingga panduan teknis pembelajaran cerpen. Gagasan tersebut diharapkan dapat diterapkan di tingkat pendidikan dasar, menengah, hingga pendidikan tinggi. Contoh, materi cerpen dibagi menjadi tiga, yakni cerpen denotatif, cerpen konotatif, dan cerpen simbolik. Pembagian itu didasari pemikiran tentang pemilihan materi yang tepat…
Buku bertajuk Inovasi Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Multiple Intelligences System karya Titin Nurhidayati ini memberi gambaran tentang bagaimana cara mengintegrasikan berbagai kegiatan untuk menstimulasi kecerdasan majemuk peserta didik dalam pembelajaran PAI dan budi pekerti di sekolah dasar. Kecerdasan majemuk yang dimaksud mencakup kecerdasan logis matematis, bahasa, int…
Buku berjudul “Ragam Media Pembelajaran” berisi konsep dan aplikasi dalam pemberian ganjaran dan hukuman pada semua elemen. Kajian dalam buku ini terbatas pada perbincangan masalah penerapan media pembelajaran yang sering digunakan oleh manusia dalam melakukan segala aktivitas yang berhubungan dengan lingkungannya. Tujuannya untuk memberikan motivasi individu atau kelompok dalam melakukan k…
Pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan masa depan hanya dapat terwujud apabila terjadi pergeseran atau perubahan pola pikir dalam proses pembelajaran. Pembelajaran harus berorientasi pada kegiatan pembelajaran interaktif berpusat pada siswa dengan mengedepankan proses pengamatan (riset), pemanfaatan multimedia, sehingga pengetahuan yang diperoleh semakin maksimal dan berdaya guna. Melihat perk…
Kualitas pembelajaran dapat dilihat dari aktivitas, kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran, dan juga apakah tujuan pembelajaran telah tercapai secara efektif. Namun sebelum itu, pendidik adalah faktor yang sangat penting dalam penyelenggaraan aktivitas dan kreativitas dalam pembelajaran. Kualitas yang dihasilkan pun akan terlihat apabila seorang pendidik dapat memahami dan menerapk…
Lahirnya buku ini merupakan salah satu karya ilmiah yang akan bermanfaat dan membantu para guru untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan di bidang evaluasi pembelajaran tematik dimana pada kurikulum 2013 diberlakukan pembelajaran tematik. Dalam buku ini dijelaskan mulai dari rancangan pembelajaran tematik, pelaksanaan hingga proses penilaian. Dalam buku ini juga dijelaskan mengenai pendeka…
Buku ini diorganisasikan dalam 9 bab yang mencakup: bab 1) pendahuluan bab 2) karakteristik soal asesmen kompetensi minimum bab 3) karakteristik pembelajaran berorientasi AKM bab 4) meningkatkan literasi membaca bab 5) meningkatkan literasi numerasi bab 6) mengembangkan kreativitas bab 7) berpikir kritis dan membuat keputusan bab 8) pembelajaran berbasis inkuiri bab 9) survei karakter dan lingk…