UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 910 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Psikologi"

Sort by

# Debug Box

/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 820"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Psikologi%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 81 82 83 84 85 Berikutnya Hal. Akhir

Brainwave: sinkronisasi otak-hati

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: Terdiri dari 1 CD
Judul Seri: -
No. Panggil: 150

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: Terdiri dari 1 CD
Judul Seri: -
No. Panggil: 150

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi lingkungan : Metode dan aplikasi

Komentar Penanda Bagikan

Iskandar, Tb. Zulrizka

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786027948044
Deskripsi Fisik: xiv, 262 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 155.9 Isk p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786027948044
Deskripsi Fisik: xiv, 262 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 155.9 Isk p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

19 Kiat sukses membangkitkan motivasi belajar peserta didik

Komentar Penanda Bagikan

Widiasworo, Erwin

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786023130511
Deskripsi Fisik: 216 hlm.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Wid s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786023130511
Deskripsi Fisik: 216 hlm.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Wid s

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengantar ilmu jiwa agama

Komentar Penanda Bagikan

Raharjo

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789799430908
Deskripsi Fisik: viii, 200 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 200.19 Rah p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789799430908
Deskripsi Fisik: viii, 200 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 200.19 Rah p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Buku ini ditulis untuk memperkaya perbendaharaan literatur kepemimpinan yang ditinjau dari pendekatan perilaku. Di samping itu untuk membantu mahasiswa dan para peserta penataran reguler yang diselenggarakan oleh departemen-departemen di dalam mempelajari teori kepemimpinan sebagai salah satu mata kuliah yang diajarkan di beberapa fakultas ilmu-ilmu sosial maupun pada penataran-penataran regul…

Edisi: Ed.1 Cet.10
ISBN/ISSN: 9794210188
Deskripsi Fisik: x, 134 hlm : 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 658.409 2 Tho k

Ketersediaan13

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengantar psikologi untuk kebidanan

Komentar Penanda Bagikan

Pieter, Herri Zan Lubis, Namora Lumongga

Edisi: Revisi
ISBN/ISSN: 9786028730396
Deskripsi Fisik: xviii, 280 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 155 Pie p

Edisi: Revisi
ISBN/ISSN: 9786028730396
Deskripsi Fisik: xviii, 280 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 155 Pie p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi Pendidikan: Dalam Perspektif Baru

Komentar Penanda Bagikan

Danim, Sudarwan Khairil

Praktik-praktik pembelajaran tanpa dipandu oleh konsepsi dan teori-teori psikologi pendidikan akan melahirkan kehampaan nilai-nilai edukasional dalam keseluruhan interaksi guru dan siswa. Keberhasilan guru mentransmisikan bahan ajar sebagai fungsi pembelajaran sejati, harus diterima sebagai konsep yang usang, kecuali di dalamnya juga mengintegralkan sentuhan psikologis secara seutuhnya sesuai d…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786028800259
Deskripsi Fisik: x, 270 hlm, 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Dan p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi