Gaya Belajar Siswa Sekolah Dasar dan Tes Diagnostik : Membangun Pembelajaran …

Dalam buku ini, penulis membahas pentingnya mengenali dan memahami gaya belajar siswa sebagai landasan utama dalam merancang pengalaman pembelajaran yang beragam. Terutama peran tes diagnostik dalam mengidentifikasi gaya belajar siswa secara individu untuk mendapatkan wawasan yang lebih mendalam tentang pemahaman para siswa terhadap materi pembelajaran. Pembahasan dalam buku dilengkapi dengan c…

Model Discovery Learning

Buku ini terdiri dari empat bab, Bab 1 adalah pendahuluan, membahas tentang latar belakang dan masalah yang dihadapi oleh lembaga pendidikan tinggi dan situasi yang dialami oleh mahasiswa terkait dengan lingkungannya yang sedang berubah. Bab dua berisi tentang berbagai macam teori terkait dengan model discovery Learning, seperti apa karakteristik dan tujuannya Model Discovery Learning dan Langk…

Media Pembelajaran Bahasa

Buku ini terdiri atas 5 (lima) nan. Bab 1 pengertian teori belajar dan pembelajaran dan aliran dalam teori belajar membahas pengertian dan teori belajar dan pembelajaran; aliran dalam teori belajar; ciri-ciri pembelajaran yang efektif. Bab 2 empat aspek keterampilan berbahasa menginterpretasikan hakikat pembelajaran bahasa; proses belajar bahasa; keterampilan menyimak (listening skill); keteram…

Analisis Permasalahan Kesulitan Belajar (Learning Disability) Pada Siswa Kela…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 66 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U-2025 Rah PI

Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Examples Terhadap Peningkatan Keteram…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxiii, 98 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2025 Azi TIPS

Pengembangan Video Pembelajaran Materi Pendistribusian Kembali Pendapatan Nas…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxxi, 165 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2025 Lai TIPS

Pengembangan Media Pembelajaran Ular Tangga Dengan Aplikasi Canva Pada Mata P…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxiii, 106 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2025 Zah PGMI

ICT dan Pendekatan Heutagogi dalam Pembelajaran Abad ke-21

Buku ini terdiri atas tujuh bab. Bab 1 membicarakan tentang tuntutan abad ke-21. Bab 2 membahas mengenai pembelajaran abad ke-21. Bab 3 membicarakan tentang ICT & pendidikan 4.0. Selanjutnya di bab 4 mengenai integrasi ICT dalam pembelajaran. Bab 5 dibahas blended learning. Bab 6 disajikan paparan terkait pendekatan heutagogi. Paling akhir bab 7 dibahas tentang pembelajaran di daerah urban dan …

Buku Ajar Micro Teaching

Bab pertama dalam buku ini menguraikan keterampilan membuka pelajaran, menekankan bahwa keberhasilan pembelajaran juga sangat ditentukan pada kemampuan guru memberikan motivasi, melakukan apersepsi dan menyampaikan tujuan pembelajaran. Bab-bab selanjutnya membahas keterampilan menjelaskan bertanya, memberikan penguatan, mengadakan variasi, mengelola kelas, menutup pembelajaran, membimbing disku…

Pembelajaran Berbasis Neurosains Blueprint Pelaksanaan Model "Model Pembelaja…

Buku ini menjelaskan tentang informasi seputar rasionalitas, landasan filosofis, landasan sosial, landasan yuridis, dan landasan teori belajar; tujuan dan ruang lingkup model; konsep pembelajaran berbasis neurosains; komponen-komponen model hypnohappy yang meliputi sintaks, prinsip reaksi, sistem sosial, sistem pendukung, dampak instruksional dan pengiring; dan petunjuk pelaksanaan model hypnoh…