Ditapis dengan
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
Pembahasan materi dalam buku ini dibagi menjadi 10 bab yaitu: 1) Anak Berkebutuhan Khusus 2) Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus 3) Perkembangan Psikologis dan Sosial Anak Berkebutuhan Khusus 4) Faktor-Faktor Penyebab Kecacatan pada Anak 5) Hambatan-Hambatan yang Dihadapi Anak Berkebutuhan Khusus 6) Anak Berkebutuhan Khusus dan Hak-Haknya dalam Undang-Undang 7) Anak Autis dan Perilakunya 8) …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786232314184
- Deskripsi Fisik
- xii, 242 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 Sul p
Filosofi Pendidikan Anak Menemukan Jalan Humanistik dalam Mendidik Generasi
Filosofi pendidikan anak mengajak kita menelusuri pemikiran empat tokoh besar dunia pendidikan: Ki Hadjar Dewantara, K.H Ahmad Dahlan, Maria Montessori, dam Rabindranath Tagore. Buku ini menguraikan bagaimana keempat tokoh tersebut menekankan pentingnya pendekatan humanistik dalam pendidikan. Mereka tidak sekedar melihat anak sebagai objek pembelajaran, melainkan sebagai individu yang memiliki …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 62399458579
- Deskripsi Fisik
- 95 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Rom f
Steam Learning for Early Childhood
Buku ini membahas bagaimana sains, teknologi, rekayasa, seni dan matematika dapat diajarkan melalui metode pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif. Melalui berbagai kegiatan kreatif, proyek kolaboratif, dan eksplorasi yang terstruktur, buku ini menunjukkan cara membangun keterampilan dasar anak dalam berpikir kritis, memecahkan masalah dan kreativitas. Dalam buku ini berisi 8 tema, setiap…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786230295294
- Deskripsi Fisik
- xii, 116 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Pra s
Pendidikan Karakter Sadar Allah dengan Metode DNSA, 3T dan ATP
Buku panduan ini berisi tentang strategi dakwah yang efektif dan efisien, dakwah sadar Allah pada keluarga dan masyarakat. Untuk mencapai tujuan dakwah tersebut, diuraikan tiga materi pokok yaitu metode DNSA (Dzikir Nafas Sadar Allah) dilanjutkan 3T (Tasbih, Tahmid, Takbir) dan ATP (Amanah Tanda Perintah) sekaligus tuntunan teknis (praktik) pelaksanaannya dalam aktivitas kehidupan sehari-hari. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786230242588
- Deskripsi Fisik
- viii, 68 hlm, 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 Pur p
Pendidikan Karakter Melalui Implementasi Manajemen Sekolah Ramah Anak
Buku ini berisi paparan komprehensif tentang manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi, pendukungan dan penghambatan) sekolah ramah anak dalam mengembangkan karakter peserta didik. Buku ini diharapkan bisa dijadikan dasar bagi kajian dan riset berikutnya secara lebih komprehensif dan memperkaya khazanah ilmu pengetahuan di bidang manajemen sekolah.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786230259074
- Deskripsi Fisik
- x, 66 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 Jum p
Menggagas Pendidikan Untuk Generasi Cerdas: Dari Sekolah Inklusi Hingga Pendi…
Pada bagian pertama materi buku ini membahas tentang mencari model pendidikan yang mengerti lingkungan. di bagian kedua membahas mengenai sekolah untuk generasi cerdas. Selanjutnya di bagian ketiga tentang dilema seorang guru. Dilanjutkan di bagian keempat membahas kurikulum dan ujian akhir: kritik dan masukan. Di bagian akhir membahas tentang memimpikan madrasah sebagai model pendidikan di Ind…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786230268823
- Deskripsi Fisik
- xiv, 144 hlm, 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.117 Waf m
Teori Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru dalam Pendidikan Islam
Buku ini menampung banyak aspek yang disorot para pakar pendidikan Agama Islam dalam rangka memajukan kualitas kehidupan berbangsa dan bernegara. Salah atu tema yang diangkat dalam kumpulan tulisan ini adalah tentang kompetensi guru atau tenaga pengajar. Kompetensi bagaikan syarat mutlak yang tidak bisa ditawar, Tidak saja menyorot kompetensi sebagai unsur paling urgen agar cita-cita pendidikan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786025430213
- Deskripsi Fisik
- viii, 386 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.07 t
Filsafat Pendidikan : Teori Klasik Hingga Postmodernisme dan Problematikanya …
Buku ini menyajikan pemikiran-pemikiran filosofis terhadap teori-teori pendidikan yang dimulai dari teori klasik hingga postmodern. Di samping itu, buku ini juga menyajikan masalah-masalah pendidikan yang terjadi dan sudah menjadi rahasia umum yang hendaknya perlu dicari solusinya bersama. Beberapa solusi yang ditawarkan sebagai “obat” masalah-masalah pendidikan tersebut juga dihadirkan dal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786232310308
- Deskripsi Fisik
- xvi, 270 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Poh f
Islamic Parenting: Konsep Pengasuhan dan Pendidikan Anak dalam Islam
Buku berjudul Islamic Parenting: Konsep Pengasuhan dan Pendidikan Anak dalam Islam ini membahas pengasuhan Islami yang merupakan cara dan bentuk pengasuhan dan pendidikan yang dilakukan oleh orang tua terhadap anaknya berdasarkan nilai-nilai Islam. Nilai-nilai luhur keislaman yang dipaparkan juga ditelaah penulis melalui ayat-ayat Al-Qur’an dan hadis yang disajikan dalam buku ini.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- viii, 73 hlm, 23 cm
- Deskripsi Fisik
- viii, 73 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.07 Lay i
Rencana Pengembangan Sekolah di Era Milenial
Pembahasan materi dalam buku ini mencakup: 1) Pendahuluan 2) Pentingnya Menyusun Rencana Pengembangan Sekolah 3) Manajemen Pengelolaan Pendidikan 4) Profesionalisme Kepemimpinan Kepala Sekolah 5) Manajemen Sekolah (Konsep dan Tantangan) 6) Efektivitas Kepemimpinan Kepala Sekolah 7) Perbaikan Kualitas Proses Belajar yang Berpusat pada Murid 8) Rencana Pengembangan Sekolah 9) Menyusun Rencana Pen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786238297870
- Deskripsi Fisik
- viii, 114 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Sup r
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah