Pendidikan teknologi informasi dan komunikasi : Teori dan aplikasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789796921256

Deskripsi Fisik

xvi, 412 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

600 Dar p

Pembelajaran matematika : Cara meningkatkan kemampuan berpikir siswa

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022622987

Deskripsi Fisik

xxi, 242 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sha p

Teori mikroekonomi : Suatu perbandingan ekonomi Islam dan ekonomi konvensional

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028730368

Deskripsi Fisik

xx, 328 hm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

338.5 Ari t

Manajemen Pengembangan Kurikulum

Buku ini membahas perlunya penanganan yang baik dalam pengembangan, pemantauan, dan pengukuran keberhasilan kurikulum, dapat menentukan keberhasilan penerapan kurikulum tersebut. Para pakar dituntut untuk menciptakan inovasi-inovasi untuk menunjang efektivitas proses pendidikan. Bahkan banyak pihak menganggap kurikulum sebagai “rel” yang menentukan akan ke mana pendidikan diarahkan.

Administrasi Pendidikan

Edisi

Revisi

ISBN/ISSN

9786028650175

Deskripsi Fisik

vii, 357 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Suh a

Pengendalian kualitas : Aplikasi pada industri jasa dan manufaktur dengan Lea…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022624165

Deskripsi Fisik

xiii, 140 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

658.4013 Wah p

Studi Islam komprehensif

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028730860

Deskripsi Fisik

xx, 572 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297 Nat s

Konsep Dasar Akustik untuk Pengendalian Kebisingan Lingkungan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022624097

Deskripsi Fisik

xiii, 75 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

620.2 Rus k

Teori hadis : Sebuah pergeseran pemikiran

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789796926350

Deskripsi Fisik

vi, 182 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.125 Abd t

Asas-asas kurikulum

Sistem pendidikan Indonesia yang bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa, membutuhkan sistem kurikulum yang sesuai dan tepat untuk mengantisipasi kebutuhan dunia pendidikan yang berorientasi masa depan. Menyadari hal tersebut, buku ini mencoba memberikan kejelasan tentang asas-asas yang mendasari penyusunan dan penyelesaian kurikulum pendidikan, yaitu antara lain Asas Filosofis dan Asas psiko…