Buku ini disajikan dalam 14 (empat belas) bab, dengan uraian sebagai berikut: 1) assesment as/of/for learning 2) prinsip-prinsip dan filosofi penilaian serta implementasi dalam pembelajaran kimia 3) ragam tes dalam pembelajaran kimia 4) assesment alternatif 5) asesmen alternatif: proyek investigasi, presentasi-diskusi 6) assesment alternatif: portofolio 7) assesment komunikasi alternatif 8) ana…
Buku ini terdiri atas 5 (lima) nan. Bab 1 pengertian teori belajar dan pembelajaran dan aliran dalam teori belajar membahas pengertian dan teori belajar dan pembelajaran; aliran dalam teori belajar; ciri-ciri pembelajaran yang efektif. Bab 2 empat aspek keterampilan berbahasa menginterpretasikan hakikat pembelajaran bahasa; proses belajar bahasa; keterampilan menyimak (listening skill); keteram…
Materi dalam buku ini dikemas dalam hakikat bahasa dan pembelajaran bahasa, konsep penilaian dalam pembelajaran bahasa, tujuan, fungsi dan manfaat evaluasi pembelajaran bahasa, model-model evaluasi pembelajaran bahasa, kriteria alat evaluasi pembelajaran bahasa, skala pengukuran dan teknik penskalaan, dan statistika dalam evaluasi pembelajaran bahasa. Isi buku mencerminkan kebutuhan penyelengga…
Uraian isi buku ini meliputi: 1) Konsep Pembelajaran Biologi 2) Pembelajaran Studi Kasus 3) Model Pembelajaran dan Pembelajaran Studi Kasus 4) Contoh-contoh Penerapan Studi Kasus dalam Pembelajaran.