Pendidikan merupakan proses untuk menemani seorang anak tumbuh sesuai dengan fitrahnya; menjaga dan merawat agar ia mampu berkembang menjadi seorang manusia yang dalam dirinya melekat sifat-sifat manusiawi. Pendidikan bertujuan untuk menghasilkan manusia-manusia yang mandiri, berdaulat, merdeka yang mampu menjalani perannya sebagai khalifah dunia dan makhluk ciptaan Allah. Berdasarkan semangat …
Pendidikan formal memiliki tanggung jawab besar dalam upaya memenuhi tujuan-tujuan pendidikan. Pemerintah sebagai pihak yang paling bertanggung jawab pun menyadari tanggung jawab tersebut. Hal ini ditandai dengan adanya kebijakan-kebijakan yang selalu mengupayakan ke arah perbaikan. Salah satu kebijakan berkenan dengan aspek guru, mulai dari kesejahteraan sampai profesionalitas. Dalam konteks i…
Buku yang ada di hadapan pembaca ini, secara umum mencoba membahas konsep-konsep pendidikan Islam secara teoretis, kemudian pada bagian akhir dipaparkan pemikiran para tokoh pendidikan Islam yang muncul sekitar abad ketiga dan keempat Hijriah. Dengan bahasa yang lugas dan komprehensif, di dalamnya penulis membahas hakikat pendidikan Islam; kurikulum pendidikan Islam; belajar dan pembelajaran da…
Buku ini memebrikan gambaran dan desain bagaimana pembelajaran anak usia dini dilaksanakan, terutama pada lembaga-lembaga PAUD/RA/TK ataupun yang sejenis lainnya. Di mana dalam pembahasannya akan diuraikan berbagai hal terkait seluk beluk pendidikan anak usia dini. Mulai dari hal-hal yang teknis hingga pada proses penilaian pembelajaran anak usia dini. Melalui tinjauan teoretik dan praktik, har…