UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 293 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Kurikulum"

Sort by

# Debug Box

/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 210"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Kurikulum%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 21 22 23 24 25 Berikutnya Hal. Akhir

Manajemen Pengembangan Kurikulum

Komentar Penanda Bagikan

Hamalik, Oemar

Buku ini membahas perlunya penanganan yang baik dalam pengembangan, pemantauan, dan pengukuran keberhasilan kurikulum, dapat menentukan keberhasilan penerapan kurikulum tersebut. Para pakar dituntut untuk menciptakan inovasi-inovasi untuk menunjang efektivitas proses pendidikan. Bahkan banyak pihak menganggap kurikulum sebagai â€œrelâ€ yang menentukan akan ke mana pendidikan diarahkan.

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9796925184
Deskripsi Fisik: x, 325 hlm : 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Ham m

Ketersediaan36

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Asas-asas kurikulum

Komentar Penanda Bagikan

Nasution, S.

Sistem pendidikan Indonesia yang bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa, membutuhkan sistem kurikulum yang sesuai dan tepat untuk mengantisipasi kebutuhan dunia pendidikan yang berorientasi masa depan. Menyadari hal tersebut, buku ini mencoba memberikan kejelasan tentang asas-asas yang mendasari penyusunan dan penyelesaian kurikulum pendidikan, yaitu antara lain Asas Filosofis dan Asas psiko…

Edisi: cet.1
ISBN/ISSN: 9795262092
Deskripsi Fisik: vii,284 Hal.; 21 Cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Nas a

Ketersediaan50

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Kurikulum: Teori dan Praktik

Komentar Penanda Bagikan

Idi, Abdullah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792548815
Deskripsi Fisik: 392 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.001 Idi p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792548815
Deskripsi Fisik: 392 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.001 Idi p

Ketersediaan13

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kurikulum : Hakikat, fondasi, desain dan penegmbangan

Komentar Penanda Bagikan

Ansyar, Mohamad

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786020895147
Deskripsi Fisik: xvi, 538 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Ans k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786020895147
Deskripsi Fisik: xvi, 538 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Ans k

Ketersediaan7

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Minhajul Lughotil Arobiyah

Komentar Penanda Bagikan

Hamidah, Dewi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786029583724
Deskripsi Fisik: 155 hlm, 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 492.7 Ham m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786029583724
Deskripsi Fisik: 155 hlm, 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 492.7 Ham m

Ketersediaan15

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab di Pesantren

Komentar Penanda Bagikan

Asrori, Mohammad

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786029584974
Deskripsi Fisik: xiv, 297 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Asr p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786029584974
Deskripsi Fisik: xiv, 297 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Asr p

Ketersediaan16

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum: Konsep, teori, prinsip, prosedur, ko…

Komentar Penanda Bagikan

Arifin, Zainal

Kurikulum harus dipelajari secara ilmiah, baik secara teoritis maupun praktis dengan berbagai dimensinya, seperti konsep, teori, prinsip, prosedur, komponen, pendekatan, model, evaluasi sampai dengan inovasi kurikulum. Dalam buku ini penulis mencoba menyajikan berbagai dimensi tersebut sesuai dengan pengalaman penulis, baik sebagai tenaga edukatif di Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan m…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789796920471
Deskripsi Fisik: x, 322 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 Ari k

Ketersediaan26

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi