Buku ini terbagi menjadi enam bab yaitu: Bab I Dasar-dasar psikologi karakter, Bab II Teori-teori Kepribadian, Bab III Bimbingan Konseling: Pendekatan dan Metode, Bab IV Integrasi Psikologi Karakter dalam Bimbingan Konseling, Bab V Pengembangan Karakter dalam Konteks Konseling, Bab VI Etika dan Tanggung Jawab Profesional dalam Bimbingan Konseling.
Keseluruhan isi buku ini mengulas secara gamblang tentang konsep dan praktik konseling indigenous. Oleh karena itu, buku ini didesain dalam empat bab yaitu Bab 1 urgensi konseling indigenous yang berisi tentang alasan-alasan mendasar pentingnya praktik konseling indigenous; Bab 2 berisi tentang konsep budaya dalam perspektif konseling; Bab 3 berisi tentang konseling indigenous; Bab 4 berisi te…
Buku ajar ini menyajikan teori konsep dan tuntunan praktis bagi mahasiswa bimbingan konseling (khususnya jenjang S-1), serta praktisi calon konselor (guru BK) atau khalayak lainnya yang memiliki minat untuk menjadi penolong (konselor/ konsultan psikologis) serta semua orang yang ingin memahami dirinya dan membantu dirinya sendiri (self-help). Konsep-konsep dan prosedur setiap model, pendekatan,…
Materi pembahasan dalam buku ini meliputi: 1) Hakikat anak berkebutuhan khusus 2) Pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus 3) Hakikat bimbingan dan konseling 4) Layanan bimbingan dan konseling anak berkebutuhan khusus di sekolah inklusif 5) Pendekatan dan metode bimbingan dan konseling anak berkebutuhan khusus.
Asesmen kebutuhan layanan setting kelompok 3) Layanan bimbingan kelompok 4) Layanan bimbingan klasikal 5) Layanan bimbingan kelas besar atau lintas kelas 6) Layanan konseling kelompok 7) Konseling kelompok aliran psikodinamika 8) Konseling kelompok aliran eksistensial.