Ditapis dengan
# Debug Box
/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 120" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Metode belajar%" ]
Menuju Pembelajaran Berkualitas: Tinjauan Teori dan Praktik
Proses pembelajaran merupakan aktivitas penting dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, untuk mencapai keberhasilan tujuan pendidikan secara kurikuler, institusional maupun nasional bergantung pada keberhasilan tujuan pembelajaran atau biasa disebut dengan tujuan instruksional. Dengan demikian, penting untuk menciptakan proses pembelajaran yang berkualitas agar dapat mencapai tujuan pembelajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-7743-41-5
- Deskripsi Fisik
- x, 100 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Hol m
Metode Belajar Anak Usia Dini
Abstrak Buku ini menghadirkan gambaran pentingnya metode dalam pembelajaran anak serta macam-macam metode belajar. Sebagaimana metode ceramah, metode tanya jawab, metode keteladanan, metode pembiasaan, metode bermain, metode bercerita, metode bernyanyi, metode karyawisata, metode demonstrasi, metode problem solving, metode simulasi, metode holistik, kumon, cantol raudhah, metode montessori, mu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-330-8
- Deskripsi Fisik
- x, 184 hlm, 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Akb m
Efektivitas Metode Belajar Luar Kelas Dalam Pembelajaran Menulis Teks Laporan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 76 hlm, 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- T-2021 Arz TBIN
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 76 hlm, 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- T-2021 Arz TBIN
Komunikasi pembelajaran
Buku ini membahas tentang pembelajaran yang dapat menjadi bahan sharing bagi para guru (guru provisi atau guru pemula) mengenai apa dan bagaimana mengembangkan pembelajaran. Pada buku ini secara berturut-turut disajikan konsep dasar pembelajaran, guru dan pembelajaran, mempersiapkan pembelajaran, menyajikan pembelajaran, mengelola pembelajaran dan menilai pembelajaran. Sejumlah variabel dalam p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796921225
- Deskripsi Fisik
- vi, 235 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Sup k
Bermain Game di Sekolah: Video Game dan Permainan Komputer Simulasi untuk Ana…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789790624665
- Deskripsi Fisik
- xvii, 391 hlm, 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 b
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789790624665
- Deskripsi Fisik
- xvii, 391 hlm, 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 b
Inovasi Pendidikan: Pendekatan Praktik Teknologi Multimedia dan Pembelajaran …
Dalam buku ini, penulis mencoba memberikan nuansa baru, terutama dalam menciptakan pembelajaran yang bersifat Multimedia, Mobile serta Online sehingga mampu menopang terwujudnya pilar-pilar pembangunan pendidikan nsional yang mencakup pilar akses, pemerataan mutu dan tata kelola. Buku ini terdiri dari 14 bab. Bab 1) Inovasi pendidikan dalam konteks kawasan teknologi pembealajaran 2) Pembelajara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796920877
- Deskripsi Fisik
- ix, 321 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Dar i
Pembelajaran Aktif: Teori dan Asesmen
Pada pembelajaran aktif, penekanan proses pembelajarannya bukan pada penyampaian informasi oleh pengajar, melainkan pada pengembangan keterampilan pemikiran analitis dan krisi terhadap topik atau permasalahan yang dibahas. Adapun pembahasan dalam buku ini mencakup: Pendahuluan, Pembelajaran Aktif Individual, Pembelajaran Kolaboratif, metode Pembelajaran berbasis Masalah dan Berbasis Proyek, Lan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796921218
- Deskripsi Fisik
- vii, 315 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 War p
Strategi Pembelajaran PAUD
Strategi pembelajaran PAUD dalam buku ini merupakan solusi dari akademisi untuk para praktisi yang dikembangkan sejalan dengan perkembangan zaman, perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni serta karakteristik peserta didik di era digital sekarang ini. implementasinya, tidak hanya berfokus pada pengembangan otak kiri, tetapi lebih menekankan pada pengembangan otak kanak. Dengan demikian;…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024461843
- Deskripsi Fisik
- xi, 246 hlm, 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Mul s
Implementasi Belajar dan Pembelajaran
Buku ini lebih memfokuskan pembahasannya pada perkembangan pembelajaran dan implementasinya, termasuk bagaimana implementasi pada abad ke-21. Buku ini juga banyak mengetengahkan contoh implementasi pembelajaran di ruang kelas. Tidak sekedar teori yang melandasi penyusunan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang dipaparkan, sejumlah contoh silabus dan RPP termasuk yang telah meng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796926251
- Deskripsi Fisik
- vii, 332 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Suy i
Implementasi Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar
Sejak tahun 2013, pemerintah telah mengeluarkan kebijakan tentang penerapan kurikulum baru yang kemudian dikenal dengan kurikulum 2013. Secara implikatif kebijakan tersebut berdampak pada diterapkannya pembelajaran tematik di berbagai jenjeng pendidikan. Adanya kurikulum baru dengan segudang problematika tersebut membuat para pendidik terbelenggu. Buku ini mencoba mencari solusi dari problemati…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-713-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 229 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah