/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 1010" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Belajar%" ]
Buku – hasil riset ini, mendeskripsikan dan menganalisis gaya belajar siswa dalam menyelesaikan masalah matematik yang ditinjau dari tingkat kecenderungan multiple intelligences . apa yang menjadi ‘temuan’ dalam kajian buku ini dapat memberikan ‘pencerahan’ baru bagi siswa dan guru atau siapa pun untuk memahami keragaman gaya belajar siswa yang didasarkan atas kecenderungan multiple i…
Dalam buku ini disajikan konsep dan prinsip dasar serta terminologi dalam asesmen pembelajaran yang meliputi pengukuran tes, asesmen, dan evaluasi; serta target-target asesmen yaitu pengetahuan, penalaran, produk, keterampilan, serta sikap dan nilai. Selain itu, disajikan pula metode, teknik, dan alat asesmen (tes, skala sikap, rubrik); standar penilaian Kemdiknas; serta pengembangan dan valida…
Buku ini terdiri dari 14 bab berisi:1) dimensi pendidikan 2) belajar dan pembelajaran 3) guru dan materi pembelajaran 4) keterampilan mengajar 5) konsep dasar strategi pembelajaran 6) active learning 7) cooperative learning 8) contextual teaching and learning 9) problem based learning scientifiq learning 10) quantum learning 11) Scientific learning 12) discovery learning 13) inquiry learning …
Abstrak Buku ini berisi:1) pendidikan di era disrupsi 2) penguatan pendidikan karakter 3) keterampilan abad 21 4) higher order thinking skill (HOTS) 5) literasi baru 6) desain pembelajaran era 4.0 untuk merdeka belajar. Kata kunci: Belajar dan pembelajaran, sistem pembelajaran
Buku ini berisi: 1) pendekatan sistem dalam pembelajaran 2) perencanaan pembelajaran 3) model desain sistem pembelajaran 4) merancang analisis kebutuhan 5) melakukan analisis pembelajaran 6) mengidentifikasi perilaku dan karakteristik awal peserta didik 7) merumuskan tujuan pembelajaran 8) menyusun tes acuan patokan 9) mengembangkan strategi pembelajaran 10) mengembangkan dan memilih bahan pemb…
Buku ini akan membahas secara komprehensif mengenai hakikat pembelajaran, peran pendidik dalam proses pembelajaran, upaya untuk menjadi pendidik yang inspiratif bagi peserta didiknya, dan kajian tentang belajar. Pembahasan utama lainnya mengenai strategi menciptakan sebuah proses pembelajaran yang aktif dan menyenangkan dimulai dari media pembelajaran, metode pembelajaran, model pembelajaran, m…
Buku ini menyediakan pengetahuan teoritis dan contoh praktis tentang sebuah metode atau model pembelajaran. Contoh rencana pembelajaran yang disediakan dalam buku ini dapat dijadikan sebagai panduan dalam menyusun dan menyelenggarakan pembelajaran konsep-konsep lainnya. tidak ada satupun metode pembelajaran yang cocok untuk membelajarkan semua konsep sains. Kemampuan guru dalam memilih metode p…
Buku ini akan membahas tentang metode pembelajaran dengan blended learning dan model pembelajaran tematik yang mana akan dipadukan penerapannya dalam sekolah. Tujuannya adalah untuk menambah wawasan tentang pembelajaran campuran dan penerapannya di sekolah.
Buku ini diawali dengan deskripsi yang berkaitan dengan dasar-dasar perencanaan, yakni sistem pembelajaran, konsep dasar prencanaan pembelajaran, perencanaan pembelajaran berbasis kompetensi dan model perencanaan pembelajaran. Selanjutnya, dibahas berbagai konsep yang terkait dengan tahapan perencanaan pembelajaran, meliputi analisis peserta didik, rancangan kompetensi, pengembangan indikator, …
Buku ini didesain untuk memberikan alternative solusi dalam mengintegrasikan komponen kompetensi WPACK-SP guru yang dikatakan sebagai pengintegrasian kompleks menjadi lebih mudah. Desain pengembangan menghasilkan sintesis model perkuliahan berbasis WPACK-SP yang mempunyai sintak PINTAR (Persiapan, Isolasi, Transformasi, Aksi dan Refleksi). Bagi calon guru dan peneliti pendidikan dapat menggunak…