/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 650" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Pembahasan dalam buku ini dibagi menjadi enam bab. Bab satu berisi tentang seputar psikologi pendidikan. Bab dua membahas tentang pembawaan, keturunan dan lingkungan. Bab tiga tentang intelegensi. Bab empat membahas motivasi. Bab lima tentang belajar dan terakhir bab enam tentang kepribadian.
Bibl.hlm.327-330
Judul asli:Educational Psikology for Teachers
Bibliografi hlm. 215-218SAS 375
Buku ini menyajikan beberapa tulisan kreatif yang mendiskusikan gastronomi dalam perspektif kebudayaan Jawa, baik dari sisi outsider maupun insider. Didalamnya, gastronomi kultural didibrak menjadi (1) gastronomi, ritual dan kearifan lokal; (2) gastronomi, inovasi dan kreativitas; (3) gastronomi, modern dan industri kreatif; (4) gastronomi dan politik (5) gastronomi dan sejarah (6) gastronomi d…