Ditapis dengan
# Debug Box
/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 2570" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Komunikasi Pembelajaran: Interaksi Komunikatif dan Edukatif di dalam Kelas
Buku ini membahas berbagai prinsip komunikasi pembelajaran mulai dari komunikasi interpersonal, komunikasi kelompok, komunikasi publik sampai dengan komunikasi bermedia. Para pendidik dapat menggunakan prinsip-prinsip komunikasi tersebut dalam menjalankan tugas profesionalnya dan menyesuaikannya dengan konteks institusi pendidikan tempatnya mengabdi. Pembahasan dalam buku ini antara lain: komun…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786027973104
- Deskripsi Fisik
- x, 242 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Iri k
Administrasi Pendidikan: Filsafat dan Teori
Buku ini mengajak pembaca untuk mengeksplorasi kehadiran individu dalam organisasi, dan bagaimana menjabarkannya dalam Ilmu Administrasi Pendidikan. Menghadirkan individu dalam organisasi, muncul sebagai sebuah karakter khas konteks bangsa Indonesia, sehingga ontologi, epistemologi dan aksiologi Ilmu Administrasi Pendidikan memiliki sudut pandang yang lebih sesuai dengan fitrah manusia, khususn…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-034-1
- Deskripsi Fisik
- viii, 224 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Tri a
Bimbingan dan Konseling PAUD
Keunggulan buku ini adalah tidak sekedar membahas BK-PAUD secara mendalam, tetapi juga dilengkapi dengan instrumen skrining deteksi dini tumbuh kembang anak, seperti kuesioner pra-skrining perkembangan (KPSP), Kuesioner Masalah Mental Emosional (KMME), Checklist for Autism in Toddler (CHAT), Instrumen Tes Daya Dengar (TDD), Tes Daya Lihat (TDL), dan instrumen Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796927333
- Deskripsi Fisik
- x, 246 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Put b
Membongkar Budaya Komunikasi
Buku ini mengajak kita sejenak keluar dari collective effervescence-nya Emile Durkheim- untuk melongok di balik gemerlap dan warna-warni mempesona komunikasi kita sehari-hari dengan ringan. Karena komunikasi bukan sekedar cara merangkai pesan dan merancang media, tetapi juga cerita mengenai makna.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024461812
- Deskripsi Fisik
- x, 329 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.2 Mul m
Filsafat Komunikasi : Tradisi, Teori, dan Metode Penelitian Fenomenologi
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-488-2
- Deskripsi Fisik
- x, 541 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.2 Sob f
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-488-2
- Deskripsi Fisik
- x, 541 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.2 Sob f
Evaluasi Program : Teori dan Praktek Dalam Konteks Pendidikan dan NonPendidikan
Buku ini menawarkan berbagai gagasan, baik secara teoretis maupun praktis kepada para pembuat kebijakan (pimpinan instansi, kepala sekolah, pengawas dan guru) untuk memahami segala sesuatu mengenai evaluasi program, termasuk didalamnya monitoring dan evaluasi (monev) program. Jika semua pihak memahami evaluasi program, diharapkan kualitas pelaksanaan program akan semakin baik dan pada giliranny…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-336-6
- Deskripsi Fisik
- x, 370 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Ari e
Pedagogi Kreatif: Menumbuhkan Kreativitas dalam Pembelajaran Sejarah dan IPS
Buku ini menawarkan alternatif pembelajaran dengan menempatkan unsur kognitif manusia, yaitu kreativitas. Memalui pedagogi kreatif, pendidik dapat mengembangkan gaya mengajar yang sesuai dengan pengalaman, bakat dan minat tanpa terbelenggu dengan berbagai prosedur pembelajaran terpola dan baku sebagaimana robot bekerja. Pembahasan dalam buku ini dibagi menjadi 3 bagian. Bagian 1 Aspek teoretis …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024465186
- Deskripsi Fisik
- xi, 339 hlm, 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Sup p
Psikologi Sosial Terapan
Buku ini disusun untuk dapat memandu dan mendukung proses perkuliahan mata kuliah Psikologi Sosial Terapan, kehadiaran buku ini diharapkan dapat menjembatani antara teori-teori psikologi sosial dalam menganalisis dan menyelesaikan permasalahan sosial yang terjadi di masyarakat. Adapun isi dalam buku ini antara lain: pendahuluan, prinsip dan teori psikologi sosial, metode penelitian dalam psikol…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796925445
- Deskripsi Fisik
- x, 122 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 Fit p
Desain Pembelajaran Perilaku Pada Satuan PAUD
Buku ini membahas mengenai pengembangan perilaku dalam pembelajaran PAUD sehingga tercipta pengondisian secara utuh di lingkungan sekolah sesuai dengan prinsip penyelenggaraan pendidikan dan kompetensi orang tua dalam pengasuhan anak serta karakteristik pola-pola pengasuhan dalam keluarga. Pembahasan dalam buku ini mencakup 1) Permasalahan perilaku anak di sekolah 2) Hakikat perilaku anak di se…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-428-8
- Deskripsi Fisik
- vi, 128 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Mun d
Implementasi Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar
Sejak tahun 2013, pemerintah telah mengeluarkan kebijakan tentang penerapan kurikulum baru yang kemudian dikenal dengan kurikulum 2013. Secara implikatif kebijakan tersebut berdampak pada diterapkannya pembelajaran tematik di berbagai jenjeng pendidikan. Adanya kurikulum baru dengan segudang problematika tersebut membuat para pendidik terbelenggu. Buku ini mencoba mencari solusi dari problemati…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-713-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 229 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah