Adi Kuncoro, Hendra, 3214073030, 2011. Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Boyolangu Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi, Program Studi Tadris Matematika, Jurusan Tarbiyah, STAIN Tulungagung. Pembimbing: Sutopo, M.Pd. Kata Kunci: Pendekatan Open-Ended, Hasil Belajar. Persepsi peserta didik bahwa pelajaran matematika merupakan p…