Buku ini tersusun atas sebelas bab, dengan cakupan materi meliputi apa itu school well-being, aspek mental dalam school well-being, modal psikologis siswa dan keterlibatan dalam pembelajaran (student engagement). aspek fisik dalam school well-being, optimisme dan kesejahteraan di sekolah, dukungan sosial teman sebaya dan guru dalam school well-being, peran orang tua dalam mendukung school well-…
Pembahasan dalam buku ini cukup sistematis dan lengkap, dimulai dari sejarah psikologi perkembangan, teori, konsep dan defisini, penjelasan masa pre-natal hingga masa anak akhir, dan sebagainya. Buku ajar ini diharapkan dapat mempermudah mahasiswa/peserta didik dalam memahami perkembangan psikologis anak secara teoretis, sehingga dapat memudahkan peserta didik dalam mengamati perkembangan anak …