Buku ini terdiri dari 12 bab yang membahas antara lain: 1) aplikasi teori pengembangan kurikulum pendidikan 2) hakikat pengembangan kurikulum 3) prinsip-prinsip pengembangan kurikulum 4) model-model pengembangan kurikulum 5) pendekatan dalam pengembangan kurikulum 6) organisasi pengembangan kurikulum 7) asas-asas landasan pengembangan kurikulum 8) model desain pengembangan kurikulum 9) prosedur…