Isi buku ini meliputi: pendahuluan, prinsip-prinsip umum pendidikan Islam, lembaga-lembaga pendidikan Islam sebelum madrasah, pertumbuhan madrasah pada periode awal sebelum lahirnya madrasah Nizhamiyah, madrasah Nizhamiyah, madrasah-madrasah di Makkah dan Madinah, Madrasah tingkat tinggi (Universitas Al-Azhar), peran lembaga pendidikan Islam klasik dalam mencetak ulama, kurikulum pendidikan Isl…
Sejarah pendidikan Islam mencakup fakta-fakta yang berhubungan dengan pertumbuhan dan perkembangan pendidikan Islam baik formal maupun non formal. Sejarah pendidikan Islam memberikan arah kemajuan yang pernah dialami dan dinamismenya, sehingga pembangunan dan pengembangan pendidikan tetap berada dalam kerangka pandangan yang utuh dan mendasar. Buku ini membahas tentang pengertian sejarah pendid…
Masih banyak norma sistem pendidikan seperti pendidik, peserta didik, materi/kurikulum, kelembagaan, metodologi dll di samping filosofi konsep dan sistem pendidikan masyarakat yang patut dipelajari dalam Al Qur’an dan Hadist yang belum terbuka/ter=pahami dan tersosialisasikan. Diskursus buku ini terasa benar membuka tabir rahasia kekayaan pendidikan Islam dimulai di era Nabi SAW samapai …