Secara teoretis maupun praktis, kajian mengenai pengembangan kapasitas manajemen sekolah masih sangat jarang dilakukan di Indonesia, bahkan di dunia Internasional sekalipun. Buku ini dibuat untuk kepentingan pengembangan teori dalam bidang “capacity building of school management†dan praktik peningkatan mutu satuan pendidikan (sekolah) melalui pengembangan komunitas pembelajaran pro…