Deskripsi empiris dan model perangkat pembelajaran BIPA

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786026322401

Deskripsi Fisik

116 hlm, 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Suy d

Prestasi Belajar

Buku ini membahas tentang karakteristik prestasi belajar, faktor-faktor yang mempengaruhi dan keterkaitan cara belajar dengan prestasi belajar. Selain itu, buku ini mengulas tentang makna dan pengelolaan interaksi dalam proses pembelajaran serta kompetensi dan tugas seorang pendidik.

Full Day Education : Konsep dan Implementasi

Full day education merupakan model pendidikan yang memberi tambahan waktu khusus dalam kurikulum. Full day education secara historis merupakan pengembangan dari sekolah unggul (excellent school) berevolusi menjadi sekolah plus, sekolah unggulan, sekolah alam, sekolah terpadu, sekolah eksperimen dan label-label lain yang melekat pada sekolah yang diasumsikan dengan keunggulan. Buku ini menyajika…

Prestasi Belajar Akademik dan Non Akademik : Teori dan Implemetasinya

Dalam kontek prestasi belajar, mereka yang berprestasi akan menyakini dapat menunjukkan diri kepada orang lain dan bisa dibanggakan bahwa mereka adalah individu yang berhasil belajar dengan baik dan cemerlang. Dengan demikian, prestasi belajar dapat menjadi alat pencapaian kebutuhan, terutama dalam hal aktualisasi diri. Presetasi belajar tercapai jika target yang diinginkan dapat diperoleh mela…

Strategi Mengelola Pembelajaran Bermutu

Proses pendidikan yang efektif dapat terwujud melalui pembelajaran bermutu (berkualitas). Agar pembelajaran menjadi bermutu, maka pendidik harus terampil memilih berbagai metode, media, sumber belajar dan penciptaan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan berkesan, tetapi tetap sesuai dengan tujuan pembelajaran. Buku ini disusun untuk membantu para pendidik sehingga mampu mengelola pembelaja…

Komunikasi Pembelajaran: Interaksi Komunikatif dan Edukatif di dalam Kelas

Buku ini membahas berbagai prinsip komunikasi pembelajaran mulai dari komunikasi interpersonal, komunikasi kelompok, komunikasi publik sampai dengan komunikasi bermedia. Para pendidik dapat menggunakan prinsip-prinsip komunikasi tersebut dalam menjalankan tugas profesionalnya dan menyesuaikannya dengan konteks institusi pendidikan tempatnya mengabdi. Pembahasan dalam buku ini antara lain: komun…

Belajar dan pembelajaran serta pemanfaatan sumber belajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786024251475

Deskripsi Fisik

xiv, 198 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Kar b

Perilaku Mengajar buku 2

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028555920

Deskripsi Fisik

2 jil, 322 hlm, 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Cru p-2

Perangkat pembelajaran = Tools for teaching : Teknik mempersiapkan dan melaks…

Edisi

2

ISBN/ISSN

9789797695668

Deskripsi Fisik

xviii, 598 hlm.; 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Dav p