JA=
Ja: Falsafah tarbiyah al Islamiyah
Filsafat Pendidikan Islam mempunyai sasaran pembahasan tentang hakikat permasalahan pendidikan yang bersumberkan ajaran Islam. Dengan kata lain, pola dan sistem berfikir serta ruang lingkupnya bertitik tolak dari sudut pandang Islam. Akan tetapi filsafat pendidikan Islam tidak membatasi diri dengan permasalahan yang ada dalam ruang kehidupan beragama umat Islam. Melainkan juga menjangkau permas…
JA=Al fikr al tarbawyy al Islamiyyu muqaddimat fi ushulih al ijtima'iyyati wa al aqlaniyyat
Buku ini menyajikan pemikiran-pemikiran filosofis terhadap teori-teori pendidikan yang dimulai dari teori klasik hingga postmodern. Di samping itu, buku ini juga menyajikan masalah-masalah pendidikan yang terjadi dan sudah menjadi rahasia umum yang hendaknya perlu dicari solusinya bersama. Beberapa solusi yang ditawarkan sebagai “obat” masalah-masalah pendidikan tersebut juga dihadirkan dal…
Pembahasan buku ini diawali dengan materi konsep dasar filsafat pendidikan; konsep filsafat dalam pendidikan; aliran filsafat pendidikan; peran filsafat pendidikan terhadap pengembangan pendidikan karakter di Indonesia; kajian filsafat pendidikan terhadap metaverse dalam dunia pendidikan; konsep pendidikan humanis menurut Ki Hadjar Dewantara dalam tinjauan filsafat pendidikan.
Pembelajaran berpikir merupakan dasar untuk membangun pengetahuan, sikap dan ketrampilan motorik dalam pencapaian kompetensi secara utuh. Berpikir erat kaitannya dengan psikologi faal dan kognitif. Oleh sebab itu, perlu dipahami bagaimana hubungan hal-hal tersebut. Merujuk pada berbagai kepustakaan asli dan puluhan artikel yang relevan, buku Taksonomi Berpikir berbicara banyak tentang berpikir…