Pendidikan bukan sekedar interaksi antara subjek dan objek, namun bentuk investasi produktif dan dialogis yang berkontribusi positif berlandaskan karakter bangsa. Buku ini membahas pokok materi sebagai berikut: desain kurikulum dan persoalannya; kurikulum pendidikan Agama Islam; tipologi, organisasi dan komponen kurikulum; ulul albab dalam Al-Qu’ran; studi kasus di tiga situs; ulul albab di t…