UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Asesmen pembelajaran"
cover
Asesmen Pembelajaran Sekolah Dasar
Komentar Bagikan
Widoyoko, Eko SaputroNgazizah, Nur

Buku tentang Asesmen Pembelajaran Sekolah Dasar (SD) ini memberi wawasan guru dan calon guru SD yang berkeinginan memperluas wawasan dan keterampilan dalam bidang asesmen, khususnya dalam menilai proses dan hasil belajar siswa di sekolah. Isi buku ini didahului dengna uraian konsep dasar asesmen, ruang lingkup dan teknik asesmen, asesmen tes, analisis butir tes dan analisis hasil tes, rubrik as…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232364585
Deskripsi Fisik
315 hlm, 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Wid a
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Asesmen Autentik
Komentar Bagikan
Azwar, Saifuddin

Tiga komponen utama Asesmen Autentik yaitu Standar, Tugas dan Rubrik dibicarakan berturut-turut pada Bab-2 sampai Bab-4. Bab pertama mengenalkan ciri dan karakteristik Asesmen Autentik dan perbedaannya dari Asesmen Tradisional yang telah diuraikan dengan sederhana. Salah satu dari karakteristik penting Asesmen Autentik adalah bahwa metode ini berorientasikan pada criterion-referenced evaluation.

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786232363939
Deskripsi Fisik
52 hlm, 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Azw a
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Asesmen Pembelajaran di Sekolah: Panduan Bagi Guru dan Calon Guru
Komentar Bagikan
MansyurRasyid, HarunSuratno

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786022295686
Deskripsi Fisik
439 hlm, 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Man a

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786022295686
Deskripsi Fisik
439 hlm, 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Man a
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Asesmen Pembelajaran Berbasis Komputer dan Android
Komentar Bagikan
AmbiyarPanyahuti

Implementasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada lembaga pendidikan saat ini sudah menjadi keharusan, karena penerapan TIK dapat menjadi salah satu indikator keberhasilan suatu institusi pendidikan. Tidak sedikit dosen yang memanfaatkan kemajuan teknologi tersebut. Tren terbaru dalam dunia e-learning saat ini adalah penggunaan komputer dan media portable seperti smartphone untuk menga…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-218-298-1
Deskripsi Fisik
xx, 240 hlm, 22 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Amb a
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung merupakan pusat sumber informasi akademik yang mendukung kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?