Ditapis dengan
# Debug Box
/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 910" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pembelajaran%" ]
Pembelajaran dan Penilaian Berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills)
Melalui buku ini pembaca dibawa untuk memahami dan menguasai tentang: Pendidikan di Indonesia; Otak, Pengetahuan, Berpikir, Kognisi dan Kognitif, Penalaran dan logika pada pembelajaran; Higher Order Thingking skills (HOTS); Pembelajaran Berbasis HOTS; Komunikasi Ramah Otak dalam proses Pembelajaran; Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS; Menyusun Soal-soal HOTS Berbasis ICT; Tantangan dan Peluan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-330-4
- Deskripsi Fisik
- vii, 306 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Hel p
Evaluasi Pembelajaran di SD dan MI : Perencanaan dan Pelaksanaan Penilaian Ha…
Buku ini mencoba menguraikan proses evaluasi pembelajaran sedemikian rupa, khususnya pada jenjang pendidikan dasar (SD/MI) dengan muatan materi yang disesuaikan dengan kurikulum 2013. Dengan membaca buku ini, guru atau calon guru atau pendidik pada umumnya akan lebih memahami bagaimana seharusnya melaksanakan evaluasi pembelajaran yang benar, yang dilaksanakan secara holistik, adil, akuntabel, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-220-8
- Deskripsi Fisik
- xv, 220 hlm, 24 m
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Lat e
Komunikasi pembelajaran
Buku ini membahas tentang pembelajaran yang dapat menjadi bahan sharing bagi para guru (guru provisi atau guru pemula) mengenai apa dan bagaimana mengembangkan pembelajaran. Pada buku ini secara berturut-turut disajikan konsep dasar pembelajaran, guru dan pembelajaran, mempersiapkan pembelajaran, menyajikan pembelajaran, mengelola pembelajaran dan menilai pembelajaran. Sejumlah variabel dalam p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796921225
- Deskripsi Fisik
- vi, 235 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Sup k
Belajar dan Pembelajaran PAUD
Buku ini hadir sebagai dasar bagi para pengelola, pendidik, masyarakat umum yang berkeinginan untuk menjadikan anak didiknya dan lembaganya menjadi lebih berkualitas dan juga diminati oleh masyarakat. Pembahasan buku ini meliputi: I) Perkembangan anak II) Konsep dasar pendidikan anak usia dini III) PAUD terintegrasi IV) Strategi pembelajaran PAUD V) Media pembelajaran PAUD VI) Pengembangan logi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796926442
- Deskripsi Fisik
- ix, 165 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Mur b
Pembelajaran Olahraga dan Kesehatan: Diktat
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 140 hlm, 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Wij p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 140 hlm, 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Wij p
181 Model Pembelajaran PAIKEM Berbasis Pendekatan Saintifik
Dalam melaksanakan amanat Permendikbud No 22 tahun 2016, kegiatan inti pembelajaran dikemas dengan format pendekatan saintifik. Pendekatan ini merupakan proses kerja ilmiah yang diadaptasi ke dalam proses pembelajaran dengan tujuan memperkuat kompetensi siswa. Untuk dapat menerapkan pendekatan saintifik dengan baik, maka guru sebagai pelaksana utama pembelajaran dituntut untuk lebih menguasai r…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024464837
- Deskripsi Fisik
- ix, 334 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Mar s
Revolusi dan Inovasi Pembelajaran: Sesuai Standar Proses
Pembelajaran di sekolah ternyata sangat lambat dalam mengikuti perubahan-perubahan yang terjadi dalam kehidupan di masyarakat. Buku ini berusaha mengembangkan ide-ide baru dalam pembelajaran yang efektif dan menyenangkan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kreatif tingkat tinggi. Adapun isi dari buku ini antara lain: hakikat revolusi dan inovasi pembelajaran, revolusi dan inovasi rencana pem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796927364
- Deskripsi Fisik
- x, 278 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Mul r
Pembelajaran Efektif
Pembelajaran di kelas yang dikemas dengan menyenangkan merupakan dambaan peserta didik karena proses belajar yang menyenangkan bisa meningkatkan motivasi belajar yang tinggi bagi peserta didik guna menghasilkan produk dan proses belajar yang berkualitas. Adapun buku ini membahas pengetahuan tentang teori-teori belajar yang dapat dipedomani. Secara rinci buku ini berisi: Pendahuluan, Belajar dan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796926046
- Deskripsi Fisik
- x, 186 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Sae p
Pembelajaran Bahasa Inggris: Model dan Aplikasi
Buku ini mengungkap beragam model pembelajaran dari konvensional, kontekstual, kooperatif, inkuiri, berbasis masalah, tematik, saintifik, mandiri, PAKEM, komputer, hingga e-learning. Lengkap dengan rencana program pembelajaran masing-masing model. Buku ini dibagi menjadi 13 bab yang berisi antara lain: pengertian model pembelajaran, model pembelajaran konvensional, model pembelajaran kontekstua…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024464387
- Deskripsi Fisik
- x, 184 hlm, 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Azi p
Pengembangan Pembelajaran PAUD
Konsep dasar PAUD adalah proses pendidikan yang dikemas menarik dan menyenangkan dan mengutamakan pengalaman nyata untuk anak, yatu belajar dengan bermain. Di samping itu PAUD harus tetap memperhatikan unsur-unsur yang mempengeruhi perkembangan anak agar berkembang optimal. Isi dalam buku ini antara lain: konsep dasar PAUD, perencanaan pembelajaran PAUD, metode pembelajaran PAUD, media pembelaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796926435
- Deskripsi Fisik
- x, 181 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Mur p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah