Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 46598 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Hal. Awal Sebelumnya 876 877 878 879 880 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh Customer Satisfaction Terhadap Loyalitas Pelanggan Pengguna Layanan …
Komentar Bagikan
Marselin, Roshella

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 57 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U-2024 Mar PI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 57 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U-2024 Mar PI
cover
Pengaruh Disposisi Matematis Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas…
Komentar Bagikan
Anggraini, Nurita

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 81 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Ang TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 81 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Ang TMT
cover
 Pengaruh Model Pembelajaran Diskursus Multi Representasi (Dmr) Terhadap Kem…
Komentar Bagikan
Rohmah, Miftakhul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 59 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Roh TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 59 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Roh TMT
cover
Kemampuan Literasi Matematika Dalam Memecahkan Soal Pisa Ditinjau Dari Gaya K…
Komentar Bagikan
Wulandari, Putri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 181 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Wul TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 181 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Wul TMT
cover
Kemampuan Penalaran Analogi Matematis Siswa Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Ex…
Komentar Bagikan
Prasetyo, Hamdan Tsani

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 117 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Pra TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 117 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Pra TMT
cover
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa …
Komentar Bagikan
Husna, Nana Mar'atul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 75 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Hus TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 75 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Hus TMT
cover
Pengaruh Model Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Sis…
Komentar Bagikan
Purwanti, Septia Dwi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 95 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Pur TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 95 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Pur TMT
cover
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Adobe Animate Untuk Meningk…
Komentar Bagikan
Azizah, Nuril Amri Isnain

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 124 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Azi TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 124 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Azi TMT
cover
 Profil Penalaran Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Open Ended Sis…
Komentar Bagikan
Salsabila, Yusmadyza Rifqizain

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxiv, 203 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Sal TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxiv, 203 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Sal TMT
cover
Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Media Roda Putar Terhadap Hasil …
Komentar Bagikan
Munadhiroh, Anisaul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 80 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Mun TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 80 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Mun TMT
Hal. Awal Sebelumnya 876 877 878 879 880 Berikutnya Hal. Akhir