Psikologi Pendidikan: Dalam Perspektif Baru

Praktik-praktik pembelajaran tanpa dipandu oleh konsepsi dan teori-teori psikologi pendidikan akan melahirkan kehampaan nilai-nilai edukasional dalam keseluruhan interaksi guru dan siswa. Keberhasilan guru mentransmisikan bahan ajar sebagai fungsi pembelajaran sejati, harus diterima sebagai konsep yang usang, kecuali di dalamnya juga mengintegralkan sentuhan psikologis secara seutuhnya sesuai d…

Psikologi guru : Konsep dan aplikasi dari guru untuk guru

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022890072

Deskripsi Fisik

xx, 408 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Sur p

Biopsikologi : Pembelajaran perilaku

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786027825464

Deskripsi Fisik

viii, 348 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

150 Kus b

Psikologi agama

Edisi

Rev.

ISBN/ISSN

9789792493382

Deskripsi Fisik

x, 248 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

200.19 Ram p

Psikologi belajar

Edisi

Ed. revisi Cet.2

ISBN/ISSN

9795180460

Deskripsi Fisik

ix, 243 hlm : 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Ahm p

Psikologi belajar

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9795188526

Deskripsi Fisik

xv,225 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Dja p

Perawatan jiwa untuk anak

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

519 Hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

150 Dar p

Psikologi pendidikan = Educational Psychology

Edisi

cet.6

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

276 hlm. : 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Wit p

Educational Psychology IV : Psikologi pendidikan bagian kepribadian

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

91 hlm : 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Wit e

Dasar-dasar Psikologi Sosial

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

9792543902

Deskripsi Fisik

282 hlm : 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

302 Boe d