Topik-topik materi yang disajikan dalam buku ini berkisar tentang variabel-variabel yang berasosiasi dengan konsep, karakteristik, dan informasi psikologis terkait pelajar, pembelajaran serta peran guru dalam pembelajaran. Variabel-variabel tersebut disajikan serta dijelaskan serta dijelaskan secara detail dalam bentuk sepuluh topik yang dikemas sedemikian rupa menjadi sepuluh bab. Dengan peri…
Buku kategori psikologi pendidikan yang berjudul Psikologi Pendidikan Teori dan Pendekatan Aplikatif merupakan buku karya Alfaiz, Yuzarion & Andre Julius. Buku ini membahas psikologi Pendidikan dari perspektif teori dan aplikatif, dengan tujuan untuk mengajak pembaca agar memahami konteks psikologi dalam pelaksanaan Pendidikan dan pembelajaran yang berfokus pada fungsi psikologi manusia dalam p…
Pembahasan buku ini diawali dengan materi konsep dasar filsafat pendidikan; konsep filsafat dalam pendidikan; aliran filsafat pendidikan; peran filsafat pendidikan terhadap pengembangan pendidikan karakter di Indonesia; kajian filsafat pendidikan terhadap metaverse dalam dunia pendidikan; konsep pendidikan humanis menurut Ki Hadjar Dewantara dalam tinjauan filsafat pendidikan.
Materi dalam buku ini tentang pengertian dan karakteristik inovasi pembelajaran, proses inovasi pendidikan, karakteristik dan strategi inovasi pendidikan, inovasi kurikulum, inovasi dalam pembelajaran.
Buku kategori Pendidikan dan Pemrograman yang berjudul Asesmen Diagnostic Berbasis Model Rasch Dan Artificial Intelligence (AI) merupakan karya dari Dr. Panyahuti, M.Si., M.Pd.T. Buku ini mengulas mulai dari jenis dan perencanaan asesmen dalam pembelajaran, hubungan asesmen dalam meningkatkan hasil belajar, pengukuran, pengujian, dan analisis butir soal, hingga asesmen diagnostik. Buku ini sang…
Buku ini mengupas tuntas pendidikan karakter dari sisi psikologi mulai dari dimensi, pendekatan, metode beserta tabel kelebihan dan kekurangannya, cara menyusun alat ukur karakter, rancangan penelitian baik kuantitatif maupun kualitatif serta modul aplikatif yang siap digunakan. Adanya buku ini diharapkan dapat digunakan semua kalangan baik orang tua, pendidik formal maupun nonformal, peneliti …
Cakupan materi buku ini antara lain: pendahuluan, kesatuan kepribadian, mengejar superioritas dan signifikansi pendidikan, mengarahkan dorongan superioritas, kompleks inferioritas, perkembangan anak: mencegah kompleks inferioritas, rasa sosial dan hambatan dalam pengembangannya, posisi anak dalam keluarga: psikologi situasi dan solusinya, situasi baru sebagai ujian kesiapan, anak di sekolah, pe…