Asesmen Pembelajaran Anak Usia Dini

Dalam buku ini disajikan mengenai bagian-bagian dalam asesmen pendidikan anak usia dini, mulai dari asesmen autentik PAUD, objek asesmen proses dan hasil belajar (ranah kognitif, afektif dan psikomotor), teknik dan instrumen asesmen dalam tiga ranah tersebut beserta pengaplikasiannya di PAUD, analisis validitas instrumen, reliabilitas, analisis tingkat kesukaran soal, daya pembeda soal dan dist…

Komunikasi Sistem Pendidikan : Analisis Komprehensif

Buku ini berisi:1) hakikat komunikasi 2) konsepsi tentang sistem 3) hakikat pendidikan 4) pengembangan sumber daya manusia 5) komponen pendidikan dasar dan menengah 6) standar nasional pendidik dan tenaga kependidikan pada pendidikan dasar dan menengah 7) pengelolaan pendidikan tinggi 8) analisis strategis pengelolaan perguruan tinggi 9) bauran pemasaran/marketing mix perguruan tinggi 10) napak…

Implementasi Pembelajaran Anak Usia Dini

Buku ini berisi dibagi menjadi empat bab meliputi: bab I) mengenal PAUD berisi hakikat pendidikan anak usia dini, landasan pendidikan anak usia dini, jenis-jenis layanan PAUD, bentuk-bentuk penguatan PAUD. Bab 2) Strategi dan model pembelajaran di PAUD berisi strategi pembelajaran, karakteristik cara belajar anak usia dini, jenis-jenis strategi pembelajaran di PAUD, model pembelajaran di PAUD. …

Pengembangan Asesmen Pendidikan

Di dalam buku ini, setidaknya ada tiga pembahasan penting dalam konteks pengembangan asesmen pendidikan di Indonesia, yakni kurikulum, proses pembelajaran, dan evaluasi. Ketiga hal tersebut merupakan hal yang sangat penting untuk dibahas dan saling berkaitan satu sama lainnya. jika merujuk beberapa buku, maka kurikulum berarti penjabaran tujuan pendidikan yang dijadikan sebuah landasan dari pro…

Optimalisasi Parenting Guna Meningkatkan Prestasi Belajar

Buku ini berisi: 1) Pendahuluan 2) Optimalisasi parenting dan prestasi belajar 3) Parenting dan dukungan psikologis awal (DPA) 4) Cara Optimalisasi parenting (hasil implementasi program parenting di kelas XII Babdu SMAN 1 Seririt tahun pelajaran 2019/2020) Kata kunci: Parenting, orang tua, prestasi belajar

Perkembangan Peserta Didik

Buku ini memaparkan konsep dan karakteristik perkembangan peserta didik, pertumbuhan dan perkembangan, perkembangan perilaku dan pribadi serta pengukurannya, periodesasi perkembangan, pertumbuhan perkembangan remaja, kehidupan remaja dalam kelompok sosial, perkembangan masa dewasa, perkembangan abnormal, struktur dan model memori, melupakan dan mengingat, proses mengingat kembali dan proses pen…

Pendidikan Karakter: Membangun Generasi Muda yang Cerdas, Berkarakter dan Kom…

Pendidikan karakter tidak harus dalam bentuk pelajaran formal yang diatur dalam kurikulum, tetapi cukup apabila diintegrasikan dengan pelajaran lain, misalnya Bahasa Indonesia, Pendidikan Kewarganegaraan, Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan lain-lain. Guru tidak perlu aktif menjelaskan apa itu karakter, nilai-nilai karakter, pendidikan karakter dan bagaimana menginternalisasikan nilai-nilai karak…

Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus

Pembahasan dalam buku ini meliputi: 1) pendahuluan 2) anak berkebutuhan khusus 3) pendidikan inklusif 4) pembelajaran PAI bagi ABK tunanetra 5) pembelajaran PAI bagi ABK tunarungu 6) pembelajaran PAI bagi ABK tunadaksa 7) pembelajaran PAI bagi ABK tunagrahita 8) pembelajaran PAI bagi ABK autis 9) pembelajaran PAI bagi ABK tunalaras.

Upaya Guru Akidah Akhlak dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Siswa di MI…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2018 Ira PGMI

Metode Pembelajaran Guru Fiqih dalam Meningkatan Prestasi Belajar Santri Madr…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2017 Gam PAI