UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 1597 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran"

Sort by

# Debug Box

/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 60"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Pembelajaran%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir

Konsep Dasar Belajar dan Pembelajaran untuk PGSD/PGMI

Komentar Penanda Bagikan

Sari, Rospala Hanisah Yukti

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-497-985-5
Deskripsi Fisik: vi, 122 hlm : 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Sar k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-497-985-5
Deskripsi Fisik: vi, 122 hlm : 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Sar k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman …

Komentar Penanda Bagikan

Faizin, Fikri Miftahul

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xix, 121 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: T-2025 Fai PAI

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xix, 121 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: T-2025 Fai PAI

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Meningkatkan Ketera…

Komentar Penanda Bagikan

Diana, Chusnatu Zulfa Maulid

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xxiv, 129 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: T-2025 Dia PGMI

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xxiv, 129 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: T-2025 Dia PGMI

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran Tematik SD/MI

Komentar Penanda Bagikan

Azizan, Nashran Lubis, Maulana Arufat

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-218-550-0
Deskripsi Fisik: xx, 216 hlm.: 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 Lub p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-218-550-0
Deskripsi Fisik: xx, 216 hlm.: 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 Lub p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengaruh Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa…

Komentar Penanda Bagikan

Ramadanti, Novita Fitriani

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xxi, 80 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: T-2025 Ram TMT

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xxi, 80 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: T-2025 Ram TMT

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran Kreatif dan Inovatif di Era Digital

Komentar Penanda Bagikan

Iskandar, Akbar dkk

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-09-4075-0
Deskripsi Fisik: ix, 114 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-09-4075-0
Deskripsi Fisik: ix, 114 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Desain Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Setyosari, Punaji

desain pembelajaran. Hal ini berguna untuk meningkatkan pemahaman atau kemampuan belajar peserta didik. Untuk itu, dalam mendesain pembelajaran bukan hal yang mudah atau hanya sekadar memahami tujuan, media, dan setelah itu evaluasi. Akan tetapi, dalam membuat suatu desain pembelajaran diperlukan berbagai pemahaman yang lebih spesifik lagi seperti pendidik harus mengetahui rasionalisasi dalam p…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-444-741-0
Deskripsi Fisik: x, 212 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Set d

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi