Buku ini memberikan inspirasi dan ide cara mengajar yang efektif, menyenangkan dan menarik bagi guru karena berfokus pada cara aktif untuk membentu meningkatkan ketrampilan berpikir dan belajar sains pada siswa usia 5 hingga 14 tahun. Berdasarkan penelitian terkini mengenai pembelajaran berbasis otak, penulis memberikan nasihat praktis mengenai topik berikut ini: 1) Cara memotivasi siswa 2) pe…
Pembelajaran IPA untuk peserta didik SMP dikembangkan sebagai integrative science, bukan sebagai pendidikan disiplin ilmu, oleh karena itu, diperlukan seni penataan kelas supaya menghasilkan powerful learner yang memiliki karakter kuat sebagai insan kamil karena pada dasarnya pembelajaran IPA merupakan seni yang unik dalam mendidik seorang individu dalam memahami IPA dan menerapkannya dalam keh…
Keterampilan menulis masuk ke peringkat tinggi pada daftar tuntutan dunia nyata bagi semua siswa-termasuk siswa yang sedang belajar sains. Setiap disiplin ilmu sains menuntut para profesional dapat berkomunikasi dengan lancar melalui tulisan. Para ilmuwan harus mampu menjelaskan proposal studi penelitian mereka untuk dimintakan dana, melacak observasi dan hasilnya dalam catatan mereka sendiri, …