Buku ini berisi: 1) globalisasi dan pendidikan karakteristik, dinamika dan implikasinya 2) memaknai tujuan pendidikan di era globalisasi 3) multikulturalisme, nilai bersama dan tantangan etis terhadap globalisasi 4) kebijakan pendidikan 5) sekolah sebagai model organizational learning 6) kepemimpinan pendidikan multikultural 7) kepemimpinan kepala sekolah dalam kerangka motivasi 8) kepemimpinan…
Buku ini merupakan “pegangan utama” (texbook) yang mengulas mengenai teori manajemen dan best practice dari 8 (delapan) Standar Nasional Pendidikan untuk Anak Usia Dini, yakni: Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan, Isi, Proses, Tenaga Pendidikan dan Pendidikan, Sarana dan Prasarana, Pengelolaan, Pembiayaan, dan Penilaian yang disertai dengan contoh-contoh dokumen sebagai bukti fisiknya. …
Manajemen sumber daya insani di buku ini lebih mendiskusikan bagaimana aktivitas supervisi bukanlah sebuah aktivitas rutinitas dan seremonial belaka, namun harus menjadi langkah tersistematis dalam meningkatkan profesionalisme guru. Pembahasan lebih rinci isi buku ini mengenai manajemen sumber daya insani di lembaga pendidikan, konsep dan aplikasi supervisi pendidikan, supervisi dan teknologi, …