Asesmen Pembelajaran di Sekolah: Panduan Bagi Guru dan Calon Guru

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022295686

Deskripsi Fisik

439 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Man a

Psikologi Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786238783809

Deskripsi Fisik

vii, 297 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Ari p

Pengantar Perkembangan Peserta Didik

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786238783489

Deskripsi Fisik

iv, 96 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Sin p

Rencana Pengembangan Sekolah di Era Milenial

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786238297870

Deskripsi Fisik

viii, 114 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Sup r

Steam Learning for Early Childhood

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786230295294

Deskripsi Fisik

xii, 116 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 Pra s

Pendidikan Karakter Melalui Implementasi Manajemen Sekolah Ramah Anak

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786230259074

Deskripsi Fisik

x, 66 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 Jum p

Menggagas Pendidikan Untuk Generasi Cerdas: Dari Sekolah Inklusi Hingga Pendi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786230268823

Deskripsi Fisik

xiv, 144 hlm, 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.117 Waf m

The Digital Classroom for Effective EFL Learning: Exploring Technologi in Action

It is very true that teachers frequently face many challenges in their teaching, for example dealing with reluctant students, lack of teaching ideas, limited access to some materials, lack of technology supports, and so on. As consequences, teachers have to think hard to overcome these problems as they are responsible to run the learning process. Additionally, the curriculum changes have also c…

Model Manajemen Pelayanan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK)

Buku ini berisikan tentang Model Manajemen Pelayanan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), di mana buku ini bertujuan menjelaskan terkait 1) bagaimana Pelaksanaan Layanan Pendidikan Inklusif yang saat ini berjalan di Sekolah Dasar Negeri Inklusif se-Kota Samarinda, 2) Pengembangan Model Layanan Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar Negeri Inklusif se-Kota Samarinda, 3) bagaimana Penerapan H…

Manajemen PAUD: Ekspetasi Masyarakat, Partisipan Guru PAUD NTB

Materi dalam buku ini antara lain: (I) Manajemen PAUD (II) Proses pendirian lembaga PAUD menuju akreditasi (III) Legalitas pendirian PAUD (IV) Keuangan pendidikan anak usia dini (V) Manajemen kurikulum (VI) Pembaharuan perubahan tata kelola.