Ajaran dan gerakan al qiyadah al Islamiyah : Studi kasus di Yogyakarta

Edisi

-

ISBN/ISSN

1412-663X

Deskripsi Fisik

hlm. 134

Judul Seri

-

No. Panggil

J2010/Har/35

Umat beragama di Kota Batam : Di antara potensi integrasi dan konflik

Edisi

-

ISBN/ISSN

1412-663X

Deskripsi Fisik

hlm. 153

Judul Seri

-

No. Panggil

J2010/Har/35

Pelayanan pemerintah terhadap umat Khonghucu di kota Pangkalpinang Bangka Bel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

1412-663X

Deskripsi Fisik

hlm. 171

Judul Seri

-

No. Panggil

J2010/Har/35

Pendirian rumah ibadah dalam perspektif PBM No 9 & 8 tahun 2006 : Kasus penca…

Edisi

-

ISBN/ISSN

1412-663X

Deskripsi Fisik

hlm. 190

Judul Seri

-

No. Panggil

J2010/Har/35

Pandangan pimpinan pesantren Buntet terhadap paham radikalis dan liberalis

Edisi

-

ISBN/ISSN

1412-663X

Deskripsi Fisik

hlm. 212

Judul Seri

-

No. Panggil

J2010/Har/35

Eksistensi budaya religius dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

1907-7491

Deskripsi Fisik

hlm. 1-18

Judul Seri

-

No. Panggil

J2012/Epi/1

Kontekstualisasi Islamisasi ilmu dalam pendidikan Islam di Indonesia

Edisi

-

ISBN/ISSN

1907-7491

Deskripsi Fisik

hlm. 19-37

Judul Seri

-

No. Panggil

J2012/Epi/1

Karakteristik teknologi pendidikan Islam : Pendekatan sistem

Edisi

-

ISBN/ISSN

1907-7491

Deskripsi Fisik

hlm. 39-56

Judul Seri

-

No. Panggil

J2010/Epi/1

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) dalam Meningk…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEKSTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI TULUNGAGUNG 1 Aris Taufiqin, 2012, NIM: 3211083040 dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran CTL (Contekstual Teaching and Learning) dalam meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di Madrasa…

Metode Kisah dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2012 Wah PAI