Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 217 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Berpikir"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Berpikir Kritis D…
Komentar Bagikan
Wati, Fitri Fernia

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 89 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Wat TFIS

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 89 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Wat TFIS
cover
 Proses Berpikir Kritis Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Masalah Persamaan Dife…
Komentar Bagikan
Rizki, Nur Anggraini

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 129 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
P-2024 Riz TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 129 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
P-2024 Riz TMT
cover
Kemampuan Berpikir Visual Siswa Dengan Gaya Kognitif Visualizer-Verbalizer Me…
Komentar Bagikan
Habibaturrohmah, Fiya

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 113 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
P-2024 Hab TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 113 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
P-2024 Hab TMT
cover
Berpikir Aljabar Dalam Menyelesaikan Masalah Spldv Ditinjau Dari Tingkat Kema…
Komentar Bagikan
Khoiriyah, Siti Imarotul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 111 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2022 Kho TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 111 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2022 Kho TMT
cover
Analisis Proses Berpikir Kreatif Siswa Kelas Viii Dalam Menyelesaikan Soal Ol…
Komentar Bagikan
Hariyanti, Lilis

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 151 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Har TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 151 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Har TMT
cover
Strategi Implementasi Kultur Literasi Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir K…
Komentar Bagikan
Gusmiarni, Risma

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 112 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Gus PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 112 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Gus PGMI
cover
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Materi Spldv Ditinj…
Komentar Bagikan
Ummah, Fatimah Rohmatul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 160 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Umm TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 160 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Umm TMT
cover
Profil Kemampuan Berpikir Metaforis Siswa Dalam Memecahkan Masalah Sistem Per…
Komentar Bagikan
Setiyawati, Annisa

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 163 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Set TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 163 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Set TMT
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Kemampuan Berpiki…
Komentar Bagikan
Anjani, Nabila

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 93 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Anj TBIO

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 93 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Anj TBIO
cover
 Proses Berpikir Refraktif Siswa Mts Peraih Juara Olimpiade Matematika Dalam…
Komentar Bagikan
Munawaroh, Siti Lailiatul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 128 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
P-2024 Mun TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 128 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
P-2024 Mun TMT
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir