Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berbantuan Quizizz Terhadap Kemampua…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 71 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2025 Fan TMT

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Eksplorasi Etnomatematika Pa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxiii, 238 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2025 Yan TMT

Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Berbantuan Media Cro…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxi, 271 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2025 Sug TFIS

Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Berbasi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxi, 108 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2025 Nur TFIS

Dinamika masyarakat di era pandemi

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-94594-0-6

Deskripsi Fisik

x, 355 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

301 d

Tafsir Al-quran di medsos

Edisi

-

ISBN/ISSN

970-602-971-637-6

Deskripsi Fisik

xii, 396 hlm, 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.122 Hos t

Sejarah Pendidikan Islam: Dari masa Rasulullah hingga reformasi di Indonesia

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-076-506-1

Deskripsi Fisik

246 hlm, 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.07 Kod s

Implementasi Metode An-Nahdliyah Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Q…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 156 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2025 Ver PAI

Teori-Teori Kepribadian

Buku ini berisi teori-teori kepribadian yang berkembang dalam dunia psikologi, dikaji dari berbagai sudut pandang paradigmatiknya. Teori-teori disajikan secara sederhana dan aplikatif untuk berbagai kebutuhan, baik pribadi, pendidikan atau konseling, sebagai pengantar bagi para pebelajar, seperti mahasiswa jurusan pendidikan, jurusan psikologi maupun bimbingan & konseling sebagai dasar untuk m…

Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Hasil B…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxii, 131 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2023 Sus PAI