UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 3559 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidik"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 311 312 313 314 315 Berikutnya Hal. Akhir

Teaching usul al fiqh : Multicultural education model

Komentar Penanda Bagikan

Rusli

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1412-7512
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 Rus t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1412-7512
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 Rus t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Bimbingan konseling

Komentar Penanda Bagikan

Mu'awanah, Elfi

Edisi: cet.1
ISBN/ISSN: 9794220612
Deskripsi Fisik: viii,156 hlm : 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.4 Mua b

Edisi: cet.1
ISBN/ISSN: 9794220612
Deskripsi Fisik: viii,156 hlm : 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.4 Mua b

Ketersediaan36

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan pendidikan agama Islam berbasis multikultural

Komentar Penanda Bagikan

Harto, Kasinyo

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1412-7512
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Alt 2

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1412-7512
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Alt 2

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Educational Leadership

Komentar Penanda Bagikan

Munro, Joyce Huth

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780073379753
Deskripsi Fisik: xxiv, 426 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Mun e

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780073379753
Deskripsi Fisik: xxiv, 426 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Mun e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Islam inklusif - multikultural dalam perspektif teori gestalt

Komentar Penanda Bagikan

Yusuf, Mohammad Yasin

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2337-1891
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Taa 2

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2337-1891
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Taa 2

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Integrasi pendidikan Islam : Nilai-nilai Islami dalam pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Ikhwan, Afiful

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2337-1891
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Taa 2

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2337-1891
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Taa 2

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perubahan parsial di lembaga pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Huda, Muh. Nurul

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2337-1891
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Taa 2

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2337-1891
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Taa 2

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peranan pimpinan dalam pengembangan lembaga pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Anam, Khoirul

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2337-1891
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Taa 1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2337-1891
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Taa 1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kemampuan manajerial kepala madrasah dalam meningkatkan mutu lembaga

Komentar Penanda Bagikan

Chasnawati, Muthik

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2337-1891
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Taa 1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2337-1891
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Taa 1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Implementasi sistem pendidikan ma'had untuk membangun karakter mahasiswa : St…

Komentar Penanda Bagikan

Chotimah, Chusnul

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1412-2669
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Jur 1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1412-2669
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: J2014 Jur 1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 311 312 313 314 315 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan