Buku-buku pendidikan Islam selama ini lebih bersifat normatif, teoretis dan banyak membicarakan hal-hal yang menyangkut das sollen (apa yang seharusnya), kurang diimbangi dengan kajian terhadap persoalan-persoalan empirik atau isu-isu aktual yang berkembang di masyarakat lokal, nasional maupun global (das sein), sehingga pendidikan Islam terkesan kurang membumi. Kehadiran buku ini berusaha menj…
JA:Al-Rasul al-Mu'allimin saw wa asalibuhu fi al-ta'lim
Buku ini menggali secara mendalam perspektif interdisipliner untuk memahami pendidikan Islam. Dengan berlandaskan pemahaman sosiologi, antropologi dan pendidikan Islam, buku ini merinci akar fondasi serta kerangka bangunan sosioantropologi Pendidikan Islam, menggagas metode penelitian yang relevan dan mengungkapkan unsur-unsur kunci yang membentuk lanskap pendidikan Islam dari sudut pandang sos…