UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 583 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Mengajar"

Sort by

# Debug Box

/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 20"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Mengajar%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Panduan Praktis Penggunaan Edmodo Untuk Guru Dan Siswa

Komentar Penanda Bagikan

Windasari dkk

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-5557-44-1
Deskripsi Fisik: 63 hlm.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-5557-44-1
Deskripsi Fisik: 63 hlm.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ragam Strategi Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Hayati Nurbayani

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-691-7
Deskripsi Fisik: viii, 50 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Hay r

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-495-691-7
Deskripsi Fisik: viii, 50 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Hay r

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Scientific Group Inquiry Learning: Untuk Meningkatkan Keterampilan Berp…

Komentar Penanda Bagikan

Wijayanti, Murwani Dewi dkk

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-01-0405-3
Deskripsi Fisik: x 86 hlm.; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-01-0405-3
Deskripsi Fisik: x 86 hlm.; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Pembelajaran Diferensiasi Untuk Mahasiswa Berkebutuhan Khusus

Komentar Penanda Bagikan

Dapa, Aldjon Nixon

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-02-5256-3
Deskripsi Fisik: viii, 53 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Dap m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-02-5256-3
Deskripsi Fisik: viii, 53 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Dap m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Pembelajaran Abad 21

Komentar Penanda Bagikan

Hamzah, Rahma Ashari dkk

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-09-1618-2
Deskripsi Fisik: v + 209 hlm. ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-09-1618-2
Deskripsi Fisik: v + 209 hlm. ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Remodelling Pembelajaran Bagi Guru : Ragam Ide Kreatif Model Pembelajaran Bar…

Komentar Penanda Bagikan

Joenaidy, Abdul Muis

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-6564-55-4
Deskripsi Fisik: 148 hlm ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Joe r

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-6564-55-4
Deskripsi Fisik: 148 hlm ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Joe r

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

100 Games for Teaching English

Komentar Penanda Bagikan

Prihantoro, Agung

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-229-252-4
Deskripsi Fisik: xv + 205 hlm. ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Pri s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-229-252-4
Deskripsi Fisik: xv + 205 hlm. ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Pri s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Prestasi Belajar

Komentar Penanda Bagikan

Rosyid, Moh. Zaiful

Buku ini membahas tentang karakteristik prestasi belajar, faktor-faktor yang mempengaruhi dan keterkaitan cara belajar dengan prestasi belajar. Selain itu, buku ini mengulas tentang makna dan pengelolaan interaksi dalam proses pembelajaran serta kompetensi dan tugas seorang pendidik.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-7743-89-7
Deskripsi Fisik: vi, 108 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Ros p

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi