Penerapan Metode Mind Mappi Nguntuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Pada Mata …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2022 Zua PGMI

Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Minat Belajar dan Hasil Belajar S…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2022 Elf PGMI

Peran Guru untuk Menumbuhkan Minat Baca Peserta Didik Melalui Pembelajaran On…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2022 Okt PGMI

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2022 Pri PGMI

Peran Guru Kelas dalam Pembelajaran Tematik Pada Masa Pandemi di MIN 5 Nganjuk

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2022 Kho PGMI

Efektivitas E-Learning Sebagai Media Pembelajaran dalam Jaringan (Daring) di …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2022 Sas PGMI

تدريب المحاضرة لتعلÙ�…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

139 hlm; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2020 Has PBA

Peran Pelatihan dan Sertifikasi Kompetensi Unit Pelaksana Teknis Pelatihan Ke…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

F- 2019 Lai ES

Evaluasi Program Pendidikan dan Kepelatihan

Buku ini bertujuan selain untuk memenuhi permintaan tentang bagaimna mempelajari konsep-konsep evaluasi program dengan cara yang lebih komprehensif dan berorientasi praksis melalui penerapan permasalahan nyata, juga sebagai usaha penulis untuk memenuhi permintaan untuk diterbitkannya karya ilmiah bagi para guru, mahasiswa dan praktisi pendidikan lainnya. Buku ini terdiri atas empat bagian dan …

Curriculum development for teacher training institution (LPTK) in match with …

Edisi

-

ISBN/ISSN

2086-1753

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J2014 Lin 2