The Implementation of Duolingo Media for English Learning and Teaching at The…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

106 hlm, 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2022 Aql TBI

Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia

Buku ini menguraikan beberapa hal yang berkaitan dengan strategi belajar mengajar, antara lain: pengelolaan kelas dan pengelolaan pembelajaran, pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran, keterampilan dasar mengajar, program remedial, kegiatan peerteaching dan microteaching. Pada buku ini, para pembaca khususnya mahasiswa calon guru dibekali dengan beberapa kompetensi yang dapat mempe…

Strategi belajar mengajar

Bibl. hlm. 242-245SAS 371

Strategi Belajar Mengajar

Sebagai penopang dan penggerak kemajuan suatu bangsa, pendidikan wajib mendapatkan suatu perhatian khusus dari khalayak umum, khususnya para pendidik. Guna mencapai hasil pendidikan yang baik, tentu dibutuhkan berbagai macam strategi dan metode tersendiri – dalam hal ini khususnya dalam proses belajar-mengajar. Mengajar dan mendidik, bukanlah tugas yang sederhana, hal ini menuntut profe…

Strategi Belajar Mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

9799781876

Deskripsi Fisik

viii, 179 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Muf s

Penerapan Metode Resitasi Bersetting Kooperatif Untuk Meningkatkan Hasil Bel…

PENERAPAN METODE RESITASI BERSETING KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG PADA SISWA KELAS VII SMP ISLAM DURENAN TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Skripsi dengan judul”Penerapan Metode Resitasi Berseting Kooperatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Persegi dan Persegi Panjang Pada Kelas VII SMP Islam Durenan, Trenggalek” ditulis…

Penerapan Metode Demonstrasi pada Mata Pelajaran Fiqih di MA Al Ma’ari…

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN FIQIH MATERI KEWAJIBAN MENGURUS JENAZAHKELAS X DI MA AL-MA’ARIF TULUNGAGUNG Skripsidenganjudul“ PenerapanMetodeDemonstrasiPada Mata PelajaranFiqihMateriKewajibanMengurusJenazahKelas X di MA Al-Ma’arifTulungagung ” iniditulisolehRusmawati, Pendidikan Agama Islam (PAI), NIM: 3211083117 Tahun 2012 dibimbingolehUswahWardian…

Pengaruh Strategi Pembelajaran Discovery (Penemuan Terbimbing) Terhadap Berpi…

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DISCOVERY (PENEMUAN TERBIMBING) TERHADAP BERPIKIR KREATIF PADA MATERI POKOK BANGUN RUANG SISI DATAR (KUBUS/ BALOK) SISWA KELAS VIII UPTD SMP NEGERI 1 NGANTRU TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Heni Sasmiati. NIM. 3214083058, 2012, “Pengaruh Strategi Pembelajaran Discovery (Penemuan Terbimbing) Terhadap Berpikir Kreatif Pada Materi Pokok Bangun Ruan…

Pengaruh Feedback Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII MTs Al Ma’ari…

PENGARUH FEEDBACKTERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs AL – MA’ARIF TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Skripsidengan judul“PengaruhFeedbackTerhadapHasilBelajarMatematikaSiswaKelas VII MTs Al – Ma’arif TulungagungTahunAjaran 2011/2012”ini ditulis oleh Dhomatul Mumayyizah dibimbing oleh Musrikah, M.Pd. Banyak siswa yang mengatakan bah…

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pembelajaran Berbasis Otak (Brain Base…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS OTAK (BRAIN BASED LEARNING) PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN SISWA KELAS IV SDN PLANDAAN I KEDUNGWARU TULUNGAGUNG MEGA ROFIANA SIDIQ NIM: 3214083017 Dosen Pembimbing Dra. Umy Zahroh, M. Kes Kata kunci: Hasil Belajar Matematika, Pendekatan Pembelajaran Berbasis Otak (Brain Based Learning) Peneli…