Sosiologi Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 583 hlm : 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 Mif s

Sosiologi Pendidikan

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9793245107

Deskripsi Fisik

x, 139 hlm : 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 Bat s

Sosiologi pendidikan : bahan terpilih bagi para mahasiswa pengelola dan pemik…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 407 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 Fai s

Beberapa perspektif sosiologi pendidikan

SKY 300.19

Sosiologi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786026827067

Deskripsi Fisik

xi, 174 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 Mau s

Sosiologi Pendidikan : Memahami Pendidikan dari Aspek Multikulturalisme

Konsep pendidikan yang ada di Indonesia seharusnya disusun berdasarkan kemajemukan masyarakatnya. Hanya dengan demikian warga negaranya bisa saling menjaga dan menghormati perbedaan yang ada di tengah-tengah mereka. Maka dalam mendesain sistem kurikulum pendidikan harus berbasis pada multikulturalisme masyarakatnya. Pendidikan multikulturalisme penting untuk menjadi jaring pengaman anak bangsa …

Sosiologi Pendidikan: Analisis Sosiologi Tentang Praksis Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789796927227

Deskripsi Fisik

xii, 284 hlm, 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 Adi s

Sosiologi Pendidikan: Memahami Dinamika Sosiokultural

Kajian-kajian sosiologis dalam dunia pendidikan akan berguna bagi para pendidik, peserta didik dan tenaga kependidikan termasuk bagi para pengamat pendidikan, khususnya di Indonesia. Di mana masyarakat Indonesia merupakan masyarakat heterogen yang multietnis yang terdiri dari ratusan suku bangsa dengan daerah teritorial dan budaya masing-maing yang khas. Buku ini berisi materi antara lain penda…

Dialektika Pembelajaran Sosiologi Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786237706090

Deskripsi Fisik

vi, 165 hal, 20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 Mau d

Sosiologi Pendidikan

Aktivitas pendidikan sangat erat hubungannya dengan masyarakat. Sementara masyarakat senantiasa berubah sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terjadi. Agar pendidikan tidak kehilangan arah dalam menghadapi masyarakat yang terus berubah, maka dunia pendidikan perlu terus mengkaji dan menganalisis aspek-aspek perubahan, baik dari perspektif positif maupun negatifnya. Set…