Materi dalam buku ini antara lain: (I) Manajemen PAUD (II) Proses pendirian lembaga PAUD menuju akreditasi (III) Legalitas pendirian PAUD (IV) Keuangan pendidikan anak usia dini (V) Manajemen kurikulum (VI) Pembaharuan perubahan tata kelola.
Pendekatan mindfulness dalam bimbingan dan konseling adalah salah satu strategi latihan yang dapat meningkatkan keterampilan siswa disabilitas untuk menyadari segala reaksi fisik dan psikologis yang dialami dari waktu ke waktu. Buku ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang peningkatan tingkat resiliensi siswa denga mindfulness, serta dapat menginspirasi pembaca untuk mengikuti resiliensi…
Materi buku ini berisi: 1) Pendahuluan 2) Komponen Evaluasi Pendidikan 3) Peranan Penilaian dalam Pembelajaran 4) Penilaian Kelas 5) Acuan Penilaian 6) Penilaian Diri Siswa 7) Analisis Butir Soal 8) Penilaian Kinerja 9) Rubrik Penskoran 10) Validitas 11) Reliabilitas 12) Penilaian Afektif.
Buku ini menyajikan kajian mendalam mengenai pertumbuhan dan perkembangan anak, proses belajar dan pembelajaran, teori belajar, lingkungan belajar, peran guru, hingga strategi diagnostik dan intervensi dalam menghadapi kesulitan belajar. Dengan pendekatan yang sistematis dan aplikatif; perspektif yang luas serta solusi konkret, buku ini menjadi sumber referensi yang andal bagi mahasiswa, pendid…
It is very true that teachers frequently face many challenges in their teaching, for example dealing with reluctant students, lack of teaching ideas, limited access to some materials, lack of technology supports, and so on. As consequences, teachers have to think hard to overcome these problems as they are responsible to run the learning process. Additionally, the curriculum changes have also c…
Buku ini berisikan tentang Model Manajemen Pelayanan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), di mana buku ini bertujuan menjelaskan terkait 1) bagaimana Pelaksanaan Layanan Pendidikan Inklusif yang saat ini berjalan di Sekolah Dasar Negeri Inklusif se-Kota Samarinda, 2) Pengembangan Model Layanan Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar Negeri Inklusif se-Kota Samarinda, 3) bagaimana Penerapan H…
Pembahasan dalam buku ini meliputi (1) Bimbingan dan konseling pada pendidikan nonformal (2) Layanan bimbingan dan konseling di dalam masyarakat (3) Tinjauan bimbingan konseling di dalam masyarakat (4) Landasan hukum layanan bimbingan dan konseling pada masyarakat (5) Mengenal teknik dan implementasi layanan bimbingan dan konseling di dalam masyarakat (6) Konsep dasar layanan bimbingan dan kons…
Buku ini menyajikan pemahaman mendalam mengenai proses tumbuh kembang peserta didik dari berbagai aspek: fisik, kognitif, sosial, emosional, moral, hingga spiritual. Disusun dengan pendekatan praktis dan teoritis, buku ini mengulas karakteristik generasi Z dan Alpha, kecerdasan majemuk dan emosi, serta strategi intervensi terhadap perilaku menyimpang. Ditujukan bagi mahasiswa, pendidik, dan pem…
Buku kategori pendidikan berjudul Resiliensi Online dalam Hidup Remaja Gen Z merupakan karya Pratiwi Wahyu Widiarti. Internet memiliki banyak manfaat untuk remaja, tetapi juga memiliki efek negatif. Saat berurusan dengan internet, aspek yang tidak bersahabat ini disebut sebagai bahaya. Risiko dianggap sebagai tindakan yang tidak hanya dapat menyebabkan kerugian, tetapi juga dapat membangun keta…
Buku ini terdiri atas tujuh bab; buku ini menyajikan materi mulai dari teori-teori kepribadian dan kaitannya dengan bimbingan dan konseling, gambaran peserta didik pada setiap jenjang sekolah, kepribadian peserta didik sekolah dasar dan sekolah menengah menurut teori psikodinamik, kepribadian peserta didik sekolah dasar dan sekolah menengah menurut teori humanistik, kepribadian peserta didik se…