Dalam buku ini penulis mencoba mengupas tuntas pemikiran, konsep dan ide-ide cemerlang para tokoh pendidikan Islam kontemporer dunia hingga nusantara untuk dijadikan evaluasi, rujukan dan referensi dalam memperbaiki kualitas pendidikan Islam di Indonesia khususnya untuk menjadi lebih baik dan maju lagi di era yang serba cepat ini. Ada 24 tokoh pemikir pendidikan Islam kontemporer yang dikaji ol…
Buku ini menyajikan kajian keislaman (studi Islam/Dirasah Islamiyah) yang memandang ajaran Islam dari berbagai pendekatan studi atau dengan pendekatan interdisipliner. Hal ini tentu akan memunculkan nuansa studi Islam yang agak berbeda dengan studi Islam-studi Islam lainnya, yang masih bersifat monodisiplin. Isi buku ini mencakup: studi agama dan agama Islam, studi tentang karakteristik ajaran …
Psikologi positif adalah disiplin ilmu dalam bidang psikologi yang membahas masalah kejiwaan dari sisi yang positif bukan dari sisi negatif seperti cemas, depresi tetapi dari sisi kebahagiaan. Adapun isi buku ini meliputi: Latar belakagn psikologi dan pengertian psikologi positif, emosi dan motivai psikologi positif, psychological well-being. Adversity quotient, motivasi berprestasi, belajar d…
Sebagai upaya memahami ajaran Islam dengan benar, maka dalam buku ini dijabarkan secara rinci tentang bagaimana mengenal Islam dan cara-cara mempelajarinya. Dengan penjabaran tersebut, diharapkan para pembacanya mengetahui tentang Islam yang memiliki berbagai aspek, yang kemudian paham bagaisupianamana mempelajari berbagai aspek dari ajaran Islam tersebut. Isi buku ini mencakup pendahuluan, pem…
Buku ini menjadi salah satu rujukan utama yang dapat mempermudah mahasiswa untuk mempelajari, memahami dan mengkaji dinamika peradilan Islam, khususnya di Indonesia. Membahas tentang perkembangan peradilan agama sejak masa kesultanan Islam, penjajahan Belanda, Jepang, kemerdekaan, Orde Lama, Orde Baru sampai reformasi. Dilengkapi Undang-undang kekuasaan Kehakiman dan Perma No. 1 tahun 2016 tent…
Islam memandang sains dan teknologi terkait erat dengan konsep tauhid, yakni merupakan satu kesatuan dengan cabang pengetahuan lainnya. islam tidak melihat alam sebagai entitas terpisah, melainkan sebagai bagian integral dari pandangan holistik Islam tentang Tuhan, manusia dan alam semesta. Keterkaitan tersebut menyiratkan kesakralan mencari ilmu alam bagi umat Islam, karena alam sendiri-dalam …
Pendidikan Islami merupakan pengejawantahan pemikiran para tokoh tentang konsepsi Islam di bidang pendidikan. Minimnya perhatian terhadap pendidikan Islami merupakan salah satu penyebab terpengaruhnya umat Islam oleh pendidikan Barat. Buku ini dibagi menjadi 9 bab antara lain bab 1) masa pertumbuhan dan perkembangan pendidikan Islami 2) institusi pendidikan dan motivasi berdirinya secara formal…
Buku ini hadir untuk mengupas sejarah pendidikan Islam mulai dari periode klasik, pertengahan, hingga modern. Di dalamnya diuraikan pendidikan Islam sejak masa hidup Nabi Muhammad SAW masa Khulafa al-Rasyidin, masa Umayyah, masa Abbasiyah hingga masa runtuhnya kekuasaan khalifah di Bagdad. Kemudian dilengkapi pula dengan uraian kebangkitan, pertumbuhan serta perkembangan pendidikan Islam di ber…
Dengan sistematika penulisan dan bahasa yang lugas, buku ini mampu menyuguhkan tentang pembahasan terkait mental manusia mulai dari hal dasar sampai yang kompleks secara runtut dan mudah dipahami. Adapun pembahasan dalam buku ini meliputi: Sejarah singkat gerakan membangun mental yang sehat (mental hygiene); Pengertian, ruang lingkup, prinsip-prinsip dan fungsi mental hygiene; karakteristik men…
Dalam buku ini, penulis mencoba melakukan rekonstruksi pada materi pendidikan agama Islam yang selama ini masih bersifat doktriner, dengan memberikan nuansa baru dengan sentuhan yang bersifat mutakhir. Penulis-secara aksiomatis- mampu memberikan keyakinan bagi pembaca, bahwa agama (Islam) mengandung kebenaran yang absolut dalam memberikan “keselamatan†bagi umat manusia. Pembahasan …