Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 1857 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metode"
Hal. Awal Sebelumnya 151 152 153 154 155 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Analisis penggunaan metode pembelajaran dengan penerapan nilai-nilai karakter…
Komentar Bagikan
Miftahussirojudin

Edisi
-
ISBN/ISSN
1978-4953
Deskripsi Fisik
hlm. 165
Judul Seri
-
No. Panggil
J2012/Ino/22

Edisi
-
ISBN/ISSN
1978-4953
Deskripsi Fisik
hlm. 165
Judul Seri
-
No. Panggil
J2012/Ino/22
cover
Metode interpretasi al qur'an menurut Quraish Shihab
Komentar Bagikan
Junaidi, Mahbub

Edisi
-
ISBN/ISSN
0216-6399
Deskripsi Fisik
hlm. 53-70
Judul Seri
-
No. Panggil
J2012/Kon/1

Edisi
-
ISBN/ISSN
0216-6399
Deskripsi Fisik
hlm. 53-70
Judul Seri
-
No. Panggil
J2012/Kon/1
cover
Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) dalam Meningk…
Komentar Bagikan
Taufiqin, Aris

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEKSTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI TULUNGAGUNG 1 Aris Taufiqin, 2012, NIM: 3211083040 dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran CTL (Contekstual Teaching and Learning) dalam meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di Madrasa…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2012 Tau PAI
cover
Istahdamu madhal Quantum li ta'lim as shof as tsani fil madrosah al 'aliyah "…
Komentar Bagikan
Hanafi, Imam

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
KK T-2012 Han PBA

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
KK T-2012 Han PBA
cover
Metodologi Penelitian Kualitatif
Komentar Bagikan
Komariah, AanSatori, Djam'an

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786028361316
Deskripsi Fisik
vi, 258 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
001.4 Sat m

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786028361316
Deskripsi Fisik
vi, 258 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
001.4 Sat m
cover
Using Newspapers in the Classroom
Komentar Bagikan
Sanderson, Paul

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780521645263
Deskripsi Fisik
xii, 275 hlm, 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 San u

Edisi
-
ISBN/ISSN
9780521645263
Deskripsi Fisik
xii, 275 hlm, 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 San u
cover
Belajar calistung itu asyik : Cara cerdas mengajari si kecil pandai membaca, …
Komentar Bagikan
Susilo, Taufik Adi

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786029817515
Deskripsi Fisik
124 hlm; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sus b

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786029817515
Deskripsi Fisik
124 hlm; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sus b
cover
Brain-Based Learning=pembelajaran berbasis kemampuan otak : cara baru dalam p…
Komentar Bagikan
Jensen, EricYusron, Narulito

JA:Brain-Based Learning

Edisi
ed. revisi cet.1
ISBN/ISSN
9786028300445
Deskripsi Fisik
xii, 600 hlm; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Jen b
cover
Implementasi Metode Demonstrasi pada Mata Pelajaran Al Qur’an Hadits d…
Komentar Bagikan
Asnafi, Khoirul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
KK T-2012 Asn PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
KK T-2012 Asn PAI
cover
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Interaktif Handout Berbasis Co…
Komentar Bagikan
Salamah, Umi

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI INTERACTIVE HANDOUT BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP ISLAM PANGGUL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 UMI SALAMAH NIM. 3214083077 dibimbing oleh Bapak Sutopo, M.Pd. Kata Kunci : Hasil Belajar Matematika, Interactive Handout, CTL, Persegi dan Persegipanjang. Kondisi awal kelas VII SMP Islam Panggul sebe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
KK T-2012 Sal TMT
Hal. Awal Sebelumnya 151 152 153 154 155 Berikutnya Hal. Akhir