Ditapis dengan
# Debug Box
/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 140" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Kurikulum%" ]
Pengembangan Kurikulum : Konsep implementasi evaluasi dan inovasi
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9799781221
- Deskripsi Fisik
- vii, 217 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 Zai p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9799781221
- Deskripsi Fisik
- vii, 217 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 Zai p
Kurikulum inovasi: Telaah terhadap pengembangan kurikulum pendidikan pesantren
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9792027386
- Deskripsi Fisik
- viii, 160 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.77 Nur k
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9792027386
- Deskripsi Fisik
- viii, 160 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.77 Nur k
Manajenen Kurikulum Dalam Meningkatkan Kurikulum Dalam Meningkatkan Kurikulum…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 93 hlm, 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- t-2022 Ana MPI
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 93 hlm, 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- t-2022 Ana MPI
Manajemen Kurikulum : Telaah Komperatif Antara Kurikulum Program Reguler dan …
Pendidikan merupakan proses yang sangat menentukan untuk perkembangan individu dan perkembangan masyarakat. Pendidikan sebagai upaya memanusiakan manusia pada dasarnya adalah upaya mengembangkan potensi individu sehingga dapat menjalani kehidupannya dengan optimal. Dalam pelaksanaan pendidikan ada dua istilah yang biasa kita jumpai yaitu regular dan akselerasi. Penyelenggaraan pendidikan secara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-7125-39-6
- Deskripsi Fisik
- vii, 105 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Ras m
Desain Kurikulum Pendidikan Agama Islam: Perspektif Konsep Ulul Albab dalam …
Pendidikan bukan sekedar interaksi antara subjek dan objek, namun bentuk investasi produktif dan dialogis yang berkontribusi positif berlandaskan karakter bangsa. Buku ini membahas pokok materi sebagai berikut: desain kurikulum dan persoalannya; kurikulum pendidikan Agama Islam; tipologi, organisasi dan komponen kurikulum; ulul albab dalam Al-Qu’ran; studi kasus di tiga situs; ulul albab di t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-329-087-6
- Deskripsi Fisik
- x, 202 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.77 Jak d
Manajemen Kurikulum
Berbagai konsep dan persoalan yang berkaitan dengan manajemen kurikulum dikemas dalam bab-bab berikut: 1) konsep manajemen kurikulum 2) sejarah perkembangan kurikulum di Indonesia; 3) ruang lingkup manajemen kurikulum lembaga pendidikan; 4) implementasi kurikulum 2013 5) tahapan manajemen kurikulum 6) analisis dan identifikasi sumber daya yang dibutuhkan satuan pendidikan 7) evaluasi manajemen …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-329-122-4
- Deskripsi Fisik
- 276 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 War m
Kurikulum Akademik Versus Kurikulum Pembiasaan: Kisah Tentang Sekolah Captain…
Buku ini memberikan perspektif yang tidak hanya fokus pada pengetahuan akademis, namun yang lebih penting, yaitu pembiasaan karakter sejak dini. Pembahasan rinci buku ini berisi: 1) taman kanak-kanak (Youchien) 2) sekolah dasar (Shogakko) 3) standar kelulusan sekolah dasar 4) outcome pendidikan dasar 5) sumber kekuatan pendidikan 6) agama kekuatan pendidikan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-383-076-3
- Deskripsi Fisik
- 144 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Sai k
Manajemen Pengembangan Kurikulum SDIT
Dalam buku ini juga dijelaskan konsep dan pentingnya pengembangan kurikulum, model-model apa saja yang terdapat dalam konsep tersebut, dan bagaimana merencanakan sebuah pengembangan kurikulum yang baik. Dalam buku ini dibahas pokok-pokok materi sebagai berikut: pengantar: konsep umum pengembangan kurikulum SDIT, manajemen pengembangan kurikulum, pendidikan Islam terpadu, pembentukan karakter, p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-7743-13-2
- Deskripsi Fisik
- vi, 170 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 Hab m
Integrasi Kurikulum : Konsep, Model, dan Aplikasi
Pengintegrasian kurikulum sangat penting dilakukan untuk menyelesaikan berbagai persoalan pendidikan di Indonesia dalam rangka menyiapkan sumber daya manusia yang lebih berkompeten dalam dua ilmu sekaligus, yakni ilmu agama dan ilmu umum. Materi yang disajikan dalam buku ini sebagai berikut: konsep kurikulum, konsep integrasi kurikulum, model-model integrasi kurikulum, lembaga pendidikan formal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-6508-67-1
- Deskripsi Fisik
- vi, 104 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Haj i
Manajemen Kurikulum Dalam Mewujudkan Sekolah Efektif (Studi Multikasus Di Mad…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 265 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D-2021 Mar MPI
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 265 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D-2021 Mar MPI
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah