ABSTRACT : Religin develops within its society of believers as a multifaceted phenomenon. Religion is not only matter of faith and ritual but also is an economic, socio-cultural, political, and socio-historical phenomenon. It is therefore not a surprise that Emil Durkheim concetualized religion as the ultimate nonmaterial social fact, that is, an intangible social reality that is essential and …
ABSTRACT : Penelitian ini berangkat dari polemik tentang integrasi ilmu dan agama yang tak kunjung selesai. Di tengah-tengah polemik tersebut, UIN Sunan Kalijaga Jogjakarta menjadikan paradigma integratfi-interkonektif sebagai basis pengembangan keilmuan yang mengintegrasikan ilmu dan agama. Penelitian ini akan menjawan dua permasalahan yaitu : bagaimana paradigma integratif-interkonektif sebag…
NIM:3211063107 Skripsi dengan judul “Efektifitas Pembelajaran Agama Islam Terhadap Pembentukan Perilaku Islami Siswa di SMP Islam Durenan Trenggalek†ini ditulis oleh Nur Kholis dibimbing oleh Drs. H. Abdul Manab, M.Si. Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa pengetahuan dan pemahaman siswa tentang nilai ajaran agama Islam dapat mempengaruhi kesada…
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN II PUCANGAN KECAMATAN KAUMAN KABUPATEN TULUNGAGUNG Skripsi dengan judul “Implemntasi Pelaksanaan Pendidikan Agam islam di SDN Pucangan II Kecamatan Kauman Kabupaten Tulungagung†ini ditulis oleh Ahmad Muzakki, dibimbing oleh Anissatul Mufarokah, S.Ag. M.Pd. Kata kunci: Implementasi pelaksanaan pendidikan Penelitian dalam skripsi ini dila…
ABSTRACT : The difference in religion is a reality that must be given attention wisely. An important aspect needs to be improved in relation to the relationship between one religion and another is by finding out the point of touchdown not the point of departure. A strategic way taken to find the point of touch down is by making a dialogue. Substantially, a dialogue is a conversation with the pu…
UPAYA GURU AQIDAH AKHLAQ DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN SISWA DI MTs PSM MIRIGAMBAR SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG Hanik. Ma’rifatusolichah, 2012, NIM: 3211083061, dengan judul “Upaya Guru Dalam Membentuk Kepribadian Siswa di MTs PSM Mirigambar Sumbergempol Tulungagungâ€. Skirpsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulung…