Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 46598 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Hal. Awal Sebelumnya 1301 1302 1303 1304 1305 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Kreativitas Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Pada Materi Spldv Berda…
Komentar Bagikan
Addini, Tsabbita

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 114 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Add TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 114 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Add TMT
cover
Tingkat Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Operasi Bentuk Alj…
Komentar Bagikan
Dwi Ningsih, Octavia

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 99 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Dwi TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 99 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Dwi TMT
cover
Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Teorema Pythagoras…
Komentar Bagikan
Aziz, Muhammad Basori Alwi Abdul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Aziz, Muhammad Basori Alwi Abdul
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2022 Azi TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Aziz, Muhammad Basori Alwi Abdul
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2022 Azi TMT
cover
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Dalam Menyelesaikan Masalah Sistem Persam…
Komentar Bagikan
Arifin, Zaenal

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2022 Ari TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2022 Ari TMT
cover
Metakognisi Siswa dalam Memecahkan Masalah Ditinjau dari Kemampuan Matematika…
Komentar Bagikan
Fadila, Khorikatul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 112 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Fad TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 112 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Fad TMT
cover
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Motivasi dan Hasil Belaj…
Komentar Bagikan
Hidayat, Ainul Amaliana

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XXI, 89 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Hid TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XXI, 89 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Hid TMT
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Berbantuan Media Pap…
Komentar Bagikan
Badrudin, Muhamad

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 79 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2022 Bad TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 79 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2022 Bad TMT
cover
Pengaruh Metode Cooperative Learning Tipe Jigsaw Dengan Berbantuan Media Mind…
Komentar Bagikan
Wuryaningrum, Retno

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 83 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Wur TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 83 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Wur TMT
cover
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII berdasarkan Gender dalam Mater…
Komentar Bagikan
Wahyuni, Atika Tri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 110 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Wah TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 110 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Wah TMT
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching Terhadap Kece…
Komentar Bagikan
Leila, Devita Nichmatul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 67 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Lei TMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 67 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2023 Lei TMT
Hal. Awal Sebelumnya 1301 1302 1303 1304 1305 Berikutnya Hal. Akhir