UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 110 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Reading"

Sort by

# Debug Box

/var/www/html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:615 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 100"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Reading%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 11

Fostering Comprehension in English classes: beyond the basics

Komentar Penanda Bagikan

Philippot, Raymond Graves, Michael F.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781593858841
Deskripsi Fisik: ix, 223 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.41 Phi f

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781593858841
Deskripsi Fisik: ix, 223 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.41 Phi f

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Developing critical reading skills for information and enjoyment

Komentar Penanda Bagikan

Sudrajat, Didi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1979-0589
Deskripsi Fisik: hlm. 19
Judul Seri: -
No. Panggil: J2011/Man/1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1979-0589
Deskripsi Fisik: hlm. 19
Judul Seri: -
No. Panggil: J2011/Man/1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Improving students' reading skill using self and peer assessment technique

Komentar Penanda Bagikan

zuraida

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2086-1753
Deskripsi Fisik: hlm. 157-164
Judul Seri: -
No. Panggil: J2012/Lin/2

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2086-1753
Deskripsi Fisik: hlm. 157-164
Judul Seri: -
No. Panggil: J2012/Lin/2

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Improving the students' achievment in reading by using pre-questioning

Komentar Penanda Bagikan

Janto, Muhammad Jupri Tri

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2086-1753
Deskripsi Fisik: hlm. 203-218
Judul Seri: -
No. Panggil: J2012/Lin/2

Edisi: -
ISBN/ISSN: 2086-1753
Deskripsi Fisik: hlm. 203-218
Judul Seri: -
No. Panggil: J2012/Lin/2

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengaruh Penerapan Coopertif Integrated Reading And Composition Dengan Media …

Komentar Penanda Bagikan

Zuliana, Diyah

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: KK T-2012 Zul TMT

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: KK T-2012 Zul TMT

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengaruh pembelajaran open-ended terhadap hasil pembelajaran matematika pokok…

Komentar Penanda Bagikan

Naimah

Naimah, 3214063041, 2010. Pengaruh Pembelajaran Open-Ended Terhadap Hasil Belajar Siswa kelas IV MI Bendiljati Wetan tahun ajaran 2009/2010. Skripsi, Tarbiyah, Tadris Matematika, STAIN Tulungagung. Pembimbing Eni Setyowati, S.Pd. MM. Kata kunci: Pembelajaran Open-Ended, Hasil Belajar. Dalam dunia pendidikan (formal) di Indonesia, dewasa ini banyak dijumpai permasalahan Matematika yang tidak…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xii, 79 hlm, bibl, lamp, tab; 27 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: T-2010 Nai TMT

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi