Pengaruh Model Pembelajaran Improve Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matem…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2019 Erh TMT

Analisis isi : Pengantar metodologi untuk penenlitian ilmu komunikasi dan ilm…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028730662

Deskripsi Fisik

x, 510 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

300.72 Eri a

Media Pembelajaran Sejarah

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022629191

Deskripsi Fisik

xii, 100 hlm, 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Bas m

Model pembelajaran dengan pendekatan psikoanalisis melalui metode aversion Th…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022891499

Deskripsi Fisik

x, 108 hlm, 20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Yun m

Perencanaan pembelajaran ilmu-ilmu sosial

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789797695965

Deskripsi Fisik

viii, 374 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Nur p

Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786027448216

Deskripsi Fisik

xiii, 129 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 Has m

Perbedaan Penerapan Model Problem Based Learning pada Hasil Belajar Geografi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786026435156

Deskripsi Fisik

viii, 58 hlm, 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Mis p

Cooperative learning : teori, riset dan praktik

JA:Cooperative learning: theory, research and practice

Model Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktek

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789791101394

Deskripsi Fisik

212 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Tri m

Belajar untuk Mengajar buku 2

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028555753

Deskripsi Fisik

2 jil, 288 hlm, 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Are b-2